Контрольний тест для перевірки знань із зазначених тем.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Зарубіжна література›
- Контрольна робота з тем "Література другої половини ХХ – початку ХХІ століття", " Сучасна література в юнацькому читанні"", "
Тест:
Контрольна робота з тем "Література другої половини ХХ – початку ХХІ століття", " Сучасна література в юнацькому читанні"", "
26.05.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Увага, попереду випробування!
1
1 з 36 балів
Перекладіть термін "постмодернізм" : post - ..., modernisme - ...
2
1 з 36 балів
Позначте риси постмодернізму:
3
1 з 36 балів
Встановіть відповідність:
Термін
Значення
1
Скриптор
А
пергамент, на якому стерли первісний текст, а поверх нього написали новий
2
Компіляція
Б
людина, що лише певним чином поєднує інформацію, котра вже існувала до неї
3
Симуля́кр
В
неоригінальний, несамостійний твір; праця, побудована на використанні інших творів; поєднання інших творів
4
Еклекти́зм
Г
зображення, копія того, чого насправді не існує
Ґ
поєднання різнорідних, органічно несумісних елементів
4
1 з 36 балів
Вкажіть письменників - представників літератури постмодернізму:
5
0.5 з 36 балів
Назвіть країну - батьківщину Милорада Павича.
6
3 з 36 балів
Поясніть, як у творі М.Павича "Скляний равлик" використано гіперпосилання. (Відповідь перевіряє учитель.)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
7
0.5 з 36 балів
У творі "Скляний равлик" М.Павич співвідносить сучасність з епохою...
8
3 з 36 балів
Розкажіть про дивне хобі панни Хатшепсут (М.Павич "Скляний равлик").(Відповідь перевіряє учитель.)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
9
3 з 36 балів
Розкажіть про той варіант розв'язки подій у творі "Скляний равлик", який ви обрали. Поясніть, чому саме. (Відповідь перевіряє учитель.)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
10
1 з 36 балів
Позначте слова й словосполучення, які можна використати в розповіді про Е.М.Гемінгвея:
11
1 з 36 балів
Жанр твору "Старий і море" - ...
12
3 з 36 балів
“Старий був кощавий, виснажений, потилицю його поорали глибокі зморшки, на обличчі темніли коричневі плями нешкідливого нашкірного раку, що з'являються від сонячного проміння, відбитого тропічним морем. Ті плями збігали вниз по щоках до самої шиї. Долоні старого були посічені глибокими поперечними рубцями від плетеної жилки, якою він тягнув з води велику рибу... Геть усе в ньому було старе, крім очей, а вони мали колір моря і блищали весело й непереможно.”
Поясніть, чому в портретному описі Сантьяго автор виділяє очі старого.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
13
3 з 36 балів
"Ніхто не вартий їсти цю рибину, що поводиться так розумно, з такою величезною гідністю… Все-таки добре, що нам не треба замірятися вбити сонце, місяць чи зорі. Досить і того, що ми живемо біля моря й убиваємо наших щирих братів.”
Прочитайте висловлювання та сформулюйте життєве правило старого Сантьяго.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
14
1 з 36 балів
“А хто ж тебе переміг? – запитав старий сам себе. – Ніхто, - сказав він. – Я заплив надто далеко в море, ото й тільки.”
Прочитайте висловлювання та сформулюйте життєве правило старого Сантьяго.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
15
1 з 36 балів
Оберіть слова та словосполучення, що їх можна використати у розповіді про Г.Гарсіа Маркеса:
16
3 з 36 балів
Навіщо з’явився стариган з крилами? (Відповідь перевіряє вчитель.)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
17
3 з 36 балів
Чому відлетів стариган з крилами? (Відповідь перевіряє вчитель.)
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
18
6 з 36 балів
Чи співзвучні твір "Стариган з крилами" та вірш "Крила" Ліни Костенко? Чому? (Відповідь перевіряє вчитель.)
А й правда, крилатим ґрунту не треба.
Землі немає, то буде небо.
Немає поля, то буде воля.
Немає пари, то будуть хмари.
В цьому, напевно, правда пташина...
А як же людина? А що ж людина?
Живе на землі. Сама не літає.
А крила має. А крила має!
Вони, ті крила, не з пуху-пір"я,
А з правди, чесноти і довір"я.
У кого — з вірності у коханні.
У кого — з вічного поривання.
У кого — з щирості до роботи.
У кого — з щедрості на турботи.
У кого — з пісні, або з надії,
Або з поезії, або з мрії.
Людина нібито не літає...
А крила має. А крила має!
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Уперед, до нових знань!
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
0
Так: 13
Ні: 2
Зрозумілий:
0
Так: 13
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 14
Так: 1