Конструктор тестів
Шановні студенти, в контрольній роботі рахуються автоматично лише завдання з однією правильною відповіддю та з кількома правильними відповідями (кожне завдання 0.5 балу). Завдання з розгорнутою відповіддю (за необхідність запишіть відповідь в зошиті і фото додайде до завдання в Classroom) я буду перевіряти після виконання вами тестової роботи і додавати за них бали (1 бал за завдання) до вже отриманих вами балів.
1
Коли була створення ОУН?
2
Хто був засновником інтегрального націоналізму?
3
Незалежність Карпатської України було проголошено:
4
Західноукраїнські землі на початку 20-х років перебували у складі:
5
Як називали людей, які планомірно заселяли “східні креси” Польщі?
6
Громадсько – політичний діяч, просвітник, митрополит Української Греко - Католицької церкви, послідовний борець за ідею незалежності України:
7
Про яку територію йде мова: “автономна Українська республіка у складі Чехословаччини в 1938-1939 рр.”
8
Політику Румунії щодо населення західноукраїнських земель, які входили до її складу у міжвоєнний період, можна назвати:
9
Який термін відповідає визначенню: “Офіційна назва масових репресій польської влади щодо українського населення Галичини; придушення революційного, національно-визвольного рухів засобами каральних акцій”
10
Хто був обраний президентом Карпатської України:
11
Хто здійснив у Польщі переворот в травні 1926 р., внаслідок якого був встановлений режим “санації”?
12
Татарбунарське повстання відбулося у українських земляхщо входили до:
13
До складу яких держав входили західноукраїнські землі в 1921-1938 рр.? (оберіть три правильні відповіді)
14
Які факти стосуються біографії зображеного на фото діяча? (оберіть три правильні відповіді)

15
Установіть хронологічну послідовність подій
А. Вибори до Сойму Карпатської України
Б. Перший Віденський арбітраж
В. Проголошення незалежності Карпатської України
Г. Татарбунарське повстання
16
Встановіть у хронологічній послідовності:
А) Проведення польським урядом політики пацифікації.
Б) Створення Організації українських націоналістів.
В) Заснування Українського національно-демократичного об’єднання.
Г) Ліське селянське повстання
17
Установіть відповідність між історико-географічними назвами земель та їхньою державною належністю на кінець 1937 р.
1. Наддніпрянщина та Слобожанщина
2. Східна Галичина та Західна Волинь
3. Північна Буковина та Південна Бессарабія
4. Закарпаття
А. Польська Республіка
Б. Чехословацька Республіка
В. Королівство Угорщина
Г. Українська РСР
Д. Королівство Румунія
18
Встановіть відповідність між партіями Східної Галичини та їх лідерами:
1) Є.Коновалець | А) Комуністична партія Західної України (КПЗУ) |
2) Д.Левицький і В.Мудрий | Б) Українська військова організація (УВО) |
3) Л.Бачинський і М.Стахів | В) Українське національно-демократичне об’єднання (УНДО) |
4) С.Бендера, Є.Коновалець | Г) Українська соціал-радикальна партія (УСРП) |
5) А.Бараль, М.Заячківський, Й.Крілик | Д) Організація українських націоналістів |
19
У чому полягало значення проголошення незалежності Карпатської Русі?
20
Чому спроба утворити незалежну державу в Закарпатті закінчилась невдачею?
21
Встановіть ім’я і прізвище визначного українського діяча:
Визначний український публіцист, публічний діяч, літературний критик. Ідеолог українського націоналізму. Належав до Революційної української партії (РУП) та до Української соціал-демократичної робітничої партії (УСДРП). У 1914-1918 рр. – голова й активний член Союзу Визволення України. В 1926 р. видав працю «Націоналізм», яка мала великий вплив на формування світогляду західноукраїнської молоді. З 1947 р. жив в Канаді, де викладав українську літературу. Послідовно відстоював ідею незалежності України. Виступав проти російського імперіалізму.
Шановні студенти, в контрольній роботі рахуються автоматично лише завдання з однією правильною відповіддю та з кількома правильними відповідями (кожне завдання 0.5 балу). Завдання з розгорнутою відповіддю (за необхідність запишіть відповідь в зошиті і фото додайде до завдання в Classroom) я буду перевіряти після виконання вами тестової роботи і додавати за них бали (1 бал за завдання) до вже отриманих вами балів.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0