Конструктор тестів
1
Зʼясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1)Незважаючи на всі зусилля, ми не зуміли (2)вчасно впоратися з (3)цим (4)нелегким завданням.
Незважаючи
займенник
вчасно
прикметник
цим
прислівник
нелегким
прийменник
дієприслівник (особлива форма дієслова)
2
Зʼясуйте, до яких частин мови належать виділені в реченні форми слів (цифра позначає наступну форму слова).
Шкода, що в (1)минулого нема дверей, а туди (2)часом так хочеться вернутись, речей (3)забутих пальцями торкнутись і обійняти ще (4)живих людей, але в минулого нема дверей.
минулого
іменник
часом
прикметник
забутих
дієприкметник (особлива форма дієслова)
живих
прислівник
займенник
3
Зʼясуйте, до яких частин мови належать виділені в реченні форми слів (цифра позначає наступну форму слова).
(1) Це гігантська глибока тарілка, по вінця (2)наповнена апетитними галушками, (3) що так і просяться (4) до рота.
Це
прикметник
наповнена
прийменник
що
займенник
до
дієслово (дієприкметник)
частка
4
Зʼясуйте, до яких частин мови належать виділені в реченні форми слів (цифра позначає наступну форму слова).
(1) О шостій ранку в (2)нас щоденна церемонія підняття прапора, (3) а (4)далі ми з Франческою починаємо готувати командний центр до зміни.
О
прислівник
нас
прийменник
а
займенник
далі
сполучник
вигук
5
Зʼясуйте, до яких частин мови належать виділені в реченні слова (цифра позначає наступне слово).
Погонич зайнявся (1)своєю справою (2)і позвав Бека (3)тільки тоді, (4)коли до нього дійшла черга.
своєю
прийменник
і
займенник
тільки
прислівник
коли
сполучник
частка
6
ʼясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1)Ніхто з нас (2)не (3)ідеальний, тому потрібно вміти приймати себе таким , як (4)є.
Ніхто
іменник
не
прикметник
ідеальний
займенник
є
дієслово
частка
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0