Зараз в ефірі:
Вебінар:
«
Інтелектуальна власність у професійній діяльності педагога: розбір практичних кейсів
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Контрольна робота. Синтаксична норма.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

1

1 з 20 балів

Однорідні присудки є в реченні (розділові знаки пропущено).

[1] Писемність це наше духовне тисячолітнє надбання. [2] І майстри слова письменники-класики та сучасні творці додають до цього мистецького океану і свою частку. [3] Вони охоронці життя його співці у всі часи поповнювали скарбницю людської духовності здобутками поезії прози драматургії публіцистики тощо. [4] Писемність допомагає нам творити майбутнє пізнавати та утверджувати сучасну культуру зберігати на віки вічні минуле. [5] Писемність це творчість а творчість споконвіків поруч з народом. [6] Писемність література це розмова людини з собою зі своєю суттю зі світом. [7] Обірветься ця розмова лише тоді коли зникне сама людина.

2

1 з 20 балів

Відповідає схемі [ ],а [ ] речення

[1] Писемність це наше духовне тисячолітнє надбання. [2] І майстри слова письменники-класики та сучасні творці додають до цього мистецького океану і свою частку. [3] Вони охоронці життя його співці у всі часи поповнювали скарбницю людської духовності здобутками поезії прози драматургії публіцистики тощо. [4] Писемність допомагає нам творити майбутнє пізнавати та утверджувати сучасну культуру зберігати на віки вічні минуле. [5] Писемність це творчість а творчість споконвіків поруч з народом. [6] Писемність література це розмова людини з собою зі своєю суттю зі світом. [7] Обірветься ця розмова лише тоді коли зникне сама людина.

3

1 з 20 балів

Прикладка є в реченні

[1] Писемність це наше духовне тисячолітнє надбання. [2] І майстри слова письменники-класики та сучасні творці додають до цього мистецького океану і свою частку. [3] Вони охоронці життя його співці у всі часи поповнювали скарбницю людської духовності здобутками поезії прози драматургії публіцистики тощо. [4] Писемність допомагає нам творити майбутнє пізнавати та утверджувати сучасну культуру зберігати на віки вічні минуле. [5] Писемність це творчість а творчість споконвіків поруч з народом. [6] Писемність література це розмова людини з собою зі своєю суттю зі світом. [7] Обірветься ця розмова лише тоді коли зникне сама людина.

4

1 з 20 балів

Інверсія є в реченні

[1] Писемність це наше духовне тисячолітнє надбання. [2] І майстри слова письменники-класики та сучасні творці додають до цього мистецького океану і свою частку. [3] Вони охоронці життя його співці у всі часи поповнювали скарбницю людської духовності здобутками поезії прози драматургії публіцистики тощо. [4] Писемність допомагає нам творити майбутнє пізнавати та утверджувати сучасну культуру зберігати на віки вічні минуле. [5] Писемність це творчість а творчість споконвіків поруч з народом. [6] Писемність література це розмова людини з собою зі своєю суттю зі світом. [7] Обірветься ця розмова лише тоді коли зникне сама людина.

5

1 з 20 балів

Граматичну помилку допущено в реченні

6

1 з 20 балів

Правильно утворене словосполучення

7

1 з 20 балів

Помилку допущено в словосполученні

8

1 з 20 балів

Двоскладним є речення

9

1 з 20 балів

Поширеним є речення

10

1 з 20 балів

Просте ускладнене речення є в рядку (розділові знаки пропущено)

11

1 з 20 балів

Укажіть речення, яке є односкладним називним

12

1 з 20 балів

Неповним є речення

13

1 з 20 балів

Позначте правильну характеристику речення Побувайте в нас на луговині у весняний погожий день.

14

1 з 20 балів

Узагальнено-особовим є речення

15

1 з 20 балів

Слово здавалося не є вставним у реченні (розділові знаки пропущено)

16

1 з 20 балів

Речення Ханові підвели білого арабського скакуна є

17

1 з 20 балів

Неправильно побудоване складне речення

18

1 з 20 балів

Установіть відповідність між підкресленим дієсловом і його синтаксичною роллю .

1

Пізнати мову народу — зрозуміти його душу .

А

обставина

2

Не любив я ловити птахів.

Б

означення

3

Настав час прощатися.

В

додаток

4

Увечері прийшли діти щедрувати.

Г

підмет

Ґ

присудок

19

1 з 20 балів

З’ясуйте, яким компонентом ускладнено речення (розділові знаки пропущено)

1

Не виконавши завдання, не звертайтеся до мене.

А

вставне слово

2

Усім, крім Данила, ця презентація сподобалась.

Б

однорідні додатки

3

Наляканий громовицею, кінь тихенько заіржав.

В

відокремлене означення

4

Голос у нього гучний і спочатку завжди впевнений і респектабельний, як кажуть, голос людини зі знанням справи.

Г

відокремлений додаток

Ґ

відокремлена обставина

20

1 з 20 балів

Установіть відповідність між односкладними реченнями та їх характеристиками

1

означено-особове

А

Звістку зустріли, як найдорожчого гостя.

2

неозначено-особове

Б

Не вчи рибу плавати.

3

узагальнено-особове

В

Заспівайте, бабуню, мені колискову.

4

безособове

Г

І враз усе стихло.

Ґ

У повітрі пахло ранком.

Рефлексія від 14 учнів

Сподобався:

0

Так: 12

Ні: 2

Зрозумілий:

0

Так: 12

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 13

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота "Синтаксична норма"

Контрольна робота "Синтаксична норма"

322

Аватар профіля Бондаренко Марина Сергіївна
Українська мова
11 клас

50 грн

Контрольна робота. Синтаксична норма.

Контрольна робота. Синтаксична норма.

158

Аватар профіля Паркулаб Марія Євгенівна
Українська мова
11 клас

33 грн

Контрольна робота. Синтаксична норма.

Контрольна робота. Синтаксична норма.

82

Аватар профіля Прохода Ірина Сергіївна
Українська мова
11 клас та II курс

36 грн

Контрольна робота "Синтаксична норма"

Контрольна робота "Синтаксична норма"

141

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська мова
11 клас

50 грн

Контрольна робота «СИНТАКСИЧНА НОРМА»

Контрольна робота «СИНТАКСИЧНА НОРМА»

587

Аватар профіля Морозюк Валентина Михайлівна
Українська мова
11 клас

29 грн

Контрольна робота "Синтаксична норма"

Контрольна робота "Синтаксична норма"

781

Аватар профіля Гробова Наталія Василівна
Українська мова
11 клас

35 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2533

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1260

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1231

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1848

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

1999

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6346

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас