Конструктор тестів
1
Буссе з твору "Міо, мій Міо..."понад усе мріяв знайти...
2
Завдяки якому предмету в руках Буссе джин переніс його до країни батька?
3
Вибратися із в’язниці Като (за твором А.Ліндгрен «Міо, мій Міо») головний герой зміг за допомогою...
4
Друзі Міо в Країні Далекій: (дві відповіді)
5
Що отримав Міо від друзів, збираючись до Країни Чужинецької?
6
Люди з кам’яними ставали вірними слугами лицаря, а тих, хто не скорився, він перетворював на . ("Міо, мій Міо" А.Ліндгрен)
7
Що намагався зробити з полоненими Міо та Юм-Юмом лицар Като?
8
Як звали жінку, яка отримала дитину у бляшанці?
9
Пані Бартолотті отримала поштою:
10
Яким був Конрад?
11
12
До якого класу вирішив піти Конрад?
13
Мешканці будинку вважали пані Берту...
14
Як діти у школі поставились до Конрада?
15
Як вчителька називала Конрада?
16
Хто допоміг Конраду змінитися?
17
Упізнай героя
«Його тато завжди розмовляв із ним, допомагав йому будувати моделі літаків, позначав карбами на одвірку в кухні, скільки він виріс»
Юм-Юм
«Золота грива виблискувала на сонці, сам він мчав усе швидше й швидше і підіймався все вище й вище»
Като
«Його страшне обличчя скривилось і посіріло, а в страшних очах заблисли ляк і ненависть.»
Бенк
«То був хлопчик з таким самим каштановим чубом і з такими самими карими очима, як у Бенка»
Міраміс
18
Конрад виявися напрочуд [неслухняним, боязким, слухняним]. Пані Берта вирішила [залишити його собі, повернути посилку на завод, віддати його сусідці, у якої є дитина]. Допомогати з вихованням погодився [двірничка пані Шнурпфайль, пані Рузіка, пан Егон]. У школі в Конрада виникли проблеми з [однокласниками, уроками, вчителями].
19
Встановіть відповідність між героєм та його рисою характеру.
пані Берта Бартолотті
пунктуальність
пан Егон
сміливість
Конрад
дивакуватість
Кітті Рузіка
слухняність
Рефлексія від 18 учнів
Сподобався:
Так: 16
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 15
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 16
Так: 2