Тест:

Контрольна робота «Складні речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності»

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

1

1 з 32 балів

Складним з різними видами зв'язку ( сполучниковим і безсполучниковим) є речення

2

1 з 32 балів

Тепер поле все ширше розкривало свої рамена, все далі розстеляло свою одежу, і коли хлопець зійшов на горбок, перед ним встали в повній красі всі ниви, зелена пляма низької луки, далека смужка лісу.льно вжито розділові знаки в складних синтаксичних конструкціях.

3

1 з 32 балів

Укажіть, які види зв'язку наявні в реченні.

Варто писати про наші села й міста, про наші вулиці, треба називати їх справжніми іменами, щоб у людських серцях рідна земля оживала, щоб чоловік, уперше потрапивши на те чи інше місце, безпохибно пізнав - ось він, той край, про який читав (В. Шевчук).

4

1 з 32 балів

Усі типи зв'язку (безсполучниковий, сурядний і підрядний) характерні складній синтаксичній конструкції.

5

1 з 32 балів
  1. Прочитати речення та вибрати правильну характеристику:

" Навколо було ще темно, але я почув такий виразний спів півня, що зрозумів: скоро почне світати".

6

1 з 32 балів

За горами темніють ліси, а над озером й над лісами засинає небо, яке переливається різними барвами. - поєднані

7

4 з 32 балів

Установіть відповідність між складними синтаксичними конструкціями і їх типами.

Тип речення
Приклади
1

Складне речення із безсполучниковим, сурядним і підрядним зв’язком.

А

Ти з’явилась мені — і здалося, що світ помолодшав навколо на тисячу літ.

2

Складне речення із безсполучниковим і сурядним зв’язком.

Б

Щоб шанувати, треба мати талант; щоб заздрити, таланту не треба.

3

Складне речення зі сполучниковим підрядним та безсполучниковим зв'язком.

В

Тепер я розумів її страх; вона стояла посеред страху, немов посеред крижаної води, і я мусив вишукувати слова, щоб її страх розтопити; я шукав для неї розради, а до мене самого крижана вода підпливала, просочувалася в душу

4

Складне речення із сурядним та підрядним зв’язком.

Г

Глибока ніч цілою вагою налягала на груди та не давала дихати, а думки несміло знов мацали мозок, ворушились і розгортались.

Ґ

Ще сніг кругом, ще голі віти в дуба, і не курличуть в небі журавлі.

8

4 з 32 балів

Установіть відповідність

Складне речення
Приклад
1

Безсполучникове

А

Зліва співали струмки, що збігали з гір, і кожен з них мав свій голос.

2

Складне з різними видами зв'язку

Б

Привчав мене батько трудитись до поту, а мати - любити пісні.

3

Складносурядне

В

Іди туди, де люди творять світло і ставлять хрест на темне і старе.

4

Складнопідрядне

Г

Ми ломимо скалу, рівняємо правді путі.

Ґ

До правди тяжко ми доходим, неправда прийметься за мить.

9

1 з 32 балів

Визначте складне речення, побудоване за схемою: [ ], й [ ], ( ).

10

1 з 32 балів

Я відриваю голову від землі, а біля мене аж перехитується од сміху Люба, у її руці погойдується чимось напакована торбинка, і дівчина кладе її на те саме місце, до якого тиснулось моє вухо (М. Стельмах).

Правильну кількість граматичних основ у цьому реченні зазначено в ряді

11

4 з 32 балів

Установіть відповідність

Складне речення
Приклад
1

Безсполучникове

А

Ми - квіти життя!

2

Складнопідрядне

Б

Спустився вечір, і одразу похолоднішало, хоч удень була нестерпна спека.

3

Складносурядне

В

Переконатися пора: зробиш зло - не жди добра!

4

Складне з різними видами зв'язку

Г

Людині треба, що її робота залишалася після неї жити.

Ґ

Ні повітря не ворухнеться, ні пташка не защебече.

12

1 з 32 балів

Розставте розділові знаки в реченні. Верхів'ями дерев сичав вітер а коли густа темрява оповила ліс почав сіяти дощ.

13

1 з 32 балів

Розставте розділові знаки в реченні. Коли він торкався смичком до струни скрипки все на світі зникало і залишалася тільки музика.

14

2 з 32 балів

Розставте розділові знаки в реченні. І досі ще тривожні й неспокійні у людства сни бо знає світ закінчуються війни але існує стан війни.

15

2 з 32 балів

Розставте розділові знаки в реченні. Мати вірила земля усе знає що думає чи говорить чоловік вона може гніватись і бути доброю.

16

1 з 32 балів

Прочитайте текст і виконайтезавдання 16 - 21

[1] Є чималоказок і повір’їв, що у вербі живуть добрі духи, які можуть допомагати людині в її щоденних справах. [2] А в одній казці розповідається про жінку, душа якої на ніч переселялася у вербу, що росла біля порога хати. [3] Якось чоловік зрубав цю вербу. [4] Щойно вона звалилася на землю, як у ту ж мить померла й жінка. [5] Проте навіть у зрубаному дереві залишилася жити її материнська любов. [6] Зроблена з верби колисканіжно заколисувала сироту-дитину, а виготовлена з вербової гілки сопілка розмовляла з дитиною маминим голосом, повчала її.

Визначити стиль тексту

17

1 з 32 балів

За типом мовленнятекст є

18

1 з 32 балів
  1. Засобом міжфразового зв’язку 1 і 2 речення є

19

1 з 32 балів
  1. Засобом міжфразового зв’язку 3 і 4 речення є

20

1 з 32 балів
  1. У ССЦ речення поєднані

21

1 з 32 балів
  1. Тематичним реченням є

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 7

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 7

Ні: 3

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 9

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Складне речення з різними видами зв'язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

Складне речення з різними видами зв'язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

424

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9—12 клас

25 грн

Речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

Речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

146

Аватар профіля Бугайчук Анастасія Михайлівна
Українська мова
9 клас

33 грн

Контрольна робота №4. «Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності» (тест)

Контрольна робота №4. «Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності» (тест)

712

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9—12 клас

25 грн

Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Текст як одиниця мовлення і продукт мовленнєвої діяльності

Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку.  Текст як одиниця мовлення і продукт мовленнєвої діяльності

29

Аватар профіля Пирог Олена Олександрівна
Українська мова
9 клас

25 грн

Контрольна робота №6 Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

Контрольна робота №6 Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

368

Аватар профіля Дудич Марія Романівна
Українська мова
9 клас

30 грн

Контрольна робота № 6. "Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення"

Контрольна робота № 6. "Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення"

180

Аватар профіля Писаренко Олена Вікторівна
Українська мова
9 клас

33 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2542

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1269

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1275

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1862

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2042

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6376

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас