Тест:

Контрольна робота «Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності»

06.05.2026
1 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

1

1 з 38 балів

Текст-це…

2

1 з 38 балів

Що називається мікротемою?

3

1 з 38 балів

Автор тексту виділяє складові частини загальної теми - мікротеми, щоб…

4

1 з 38 балів

Слова, найбільш значимі у змісті тексту ( абзацу), називаються…

5

1 з 38 балів

Головна думка тексту — це...

6

1 з 38 балів

Якої мікротеми нема в тексті, у якому є 4 абзаци з такими тематичними реченнями?

1. У лісі вечоріло...

2. Ми мовчки йшли глухими стежками...

3. І раптом з хащі вискочило щось велике...

4. Добре, що в нас є захист...

7

2 з 38 балів

Виберіть 2 варіанти, у яких є текст

8

1 з 38 балів

Як розташувати речення в правильній послідовності, щоб вони склали текст?

"(1) Хазяїном того городу, за часів ще молодості Сагайдачного, був князь Василь Острозький, пишний український пан. (2) Давній, хоч і невеликий був. (3) Є на Волині город Острог. (4) А потім і багато інших книжок в оборону віри «благочестивої грецької». (5) Тоді ж завів він в Острозі й школу, підходжу до академії, з греко-латинською наукою. (6) Один з них — Петро Сагайдачний, що гетьманував тепер на Запорожжі. (7) Зі школи тії вийшло багато освічених українців, що боролися проти польського натиску. (8) Один з найбагатших і наймогутніших панів не то на Вкраїну, а й у всій польській державі. (9) Він завів у себе в Острозі першу на Вкраїні друкарню, і в ній 1580 року надруковано вперше церковнослов'янську Біблію."

9

1 з 38 балів

Яких розділових знаків не вистачає в тексті?

Гепард найшвидший звір на Землі. За офіційним даними ця тварина може розвивати швидкість 112 км/год. А деякі мисливці запевняють що швидкість бігу гепарда може досягти 140 км/год.

10

1 з 38 балів

Що таке мікротема?

11

1 з 38 балів

Чим визначається перехід від однієї мікротеми до наступної?

12

1 з 38 балів

Якими видами зв'язку можуть поєднуватися речення в тексті?

13

1 з 38 балів

Заголовок тексту повинен відображати:

14

1 з 38 балів

Вкажіть стиль тексту

З того, як говорить та чи та людина, можна уявити собі загальний розвиток цієї людини, її освіту й культурний рівень. Оселя буття духу – це мова, в оселі мови живе людина. Поводитися з мовою як-небудь – значить і мислити як-небудь: неточно, приблизно, неправильно. Мова – знаряддя мислення: у ній відбивається інтелігентність людини, її повага до інших, її охайність у широкому розумінні цього слова.

15

1 з 38 балів

Речення в тексті пов'язані за допомогою:

16

1 з 38 балів

Абзац - це

17

1 з 38 балів

Речення поєднуються за допомогою

18

1 з 38 балів

Прочитайте текст. Вибери правильний план до нього

На маленькій планеті жив робот Рома. Кожного дня на світанку він облітав свою планету і перевіряв, чи все в порядку. У чудовому саду росла чарівна троянда. Вона посміхалася до Роми і дарувала йому радість. Рома брав із чистого струмочка воду і напував троянду, захищав її від пекучого сонця і сухого вітру.

Одного разу Рома полетів на іншу планету. Йому було весело серед нових друзів. Він зовсім забув про троянду.

Коли робот повернувся додому, то побачив, що за цей час трояндовий кущ засох. Рома гірко плакав і зрозумів, що друзів забувати не можна.

19

1 з 38 балів

Тема тексту - це...

20

1 з 38 балів

Що може відображати заголовок?

21

3 з 38 балів

Які види зв'язку можуть поєднуватись у складному реченні з різними типами зв'язку?

22

1 з 38 балів

Позначте складне речення із різними видами зв'язку.

23

3 з 38 балів

Позначте всі номери пропусків, на місці яких НЕ потрібно ставити розділовий знак.

З-за землі (1) на кривавій попрузі неба (2) скочила невеличка іскорка (3) довга променяста смуга (4) простяглася від неї (5) над землею (6) далі викотився серп огненного кільця (7) й пучок світла полився (8) розливаючись по горах (9) лісах (10) по високих будівлях.

24

1 з 38 балів

Яке твердження є неправильним?

25

1 з 38 балів

Скільки граматичних основ у реченні:

Мати вірила: земля все знає, що говорить чи думає чоловік; на самоті вона тихенько розмовляла з нею, довіряючи свої радощі, болі і просячи, щоб вона родила на долю всякого...(М.Стельмах)

26

1 з 38 балів

До якого стилю належить поданий текст:

" Людина, її життя і здоров'я, честь і гідність, недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю. Права і свободи людини та їх гарантії визначають зміст і спрямованість діяльності держави. Держава відповідає перед людиною за свою діяльність. Утвердження і забезпечення прав і свобод людини є головним обов'язком держави"? (Конституція України)

27

4 з 38 балів

Вказати всі основні ознаки тексту

28

1 з 38 балів

Який зв’язок у реченні:

Засвітилися зорі — настала ніч, і все стихло.

29

1 з 38 балів

Яке із речень відповідає поданій схемі? [ ], (...), (...), (...)

30

1 з 38 балів

Визначте, скільки частин має подане багатокомпонентне речення. Розділові знаки пропущено.

Вечір був тихий угорі займались маленькі небесні ватри а з-за чорногори виповзав поволі немов хтось підштовхував його знизу незлими ранками величезний круглий місяць

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Складне речення з різними видами зв'язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

Складне речення з різними видами зв'язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

426

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9—12 клас

25 грн

Речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

Речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

146

Аватар профіля Бугайчук Анастасія Михайлівна
Українська мова
9 клас

33 грн

Контрольна робота №4. «Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності» (тест)

Контрольна робота №4. «Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності» (тест)

714

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
9—12 клас

25 грн

Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Текст як одиниця мовлення і продукт мовленнєвої діяльності

Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку.  Текст як одиниця мовлення і продукт мовленнєвої діяльності

29

Аватар профіля Пирог Олена Олександрівна
Українська мова
9 клас

25 грн

Контрольна робота №6 Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

Контрольна робота №6 Складне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Текст як одиниця мовлення й продукт мовленнєвої діяльності

368

Аватар профіля Дудич Марія Романівна
Українська мова
9 клас

30 грн

Контрольна робота № 6. "Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення"

Контрольна робота № 6. "Складне речення з різними видами зв’язку. Текст як одиниця мовлення"

180

Аватар профіля Писаренко Олена Вікторівна
Українська мова
9 клас

33 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

733

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

374

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

454

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

316

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2612

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1239

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі