Конструктор тестів
1
Складним з різними видами зв'язку є речення
2
Речення Навколо вирують пристрасті, ламаються списи в щоденних баталіях, що їх ведуть будівничі з браконьєрами, а він стоїть, думає свою одвічну думу...
є складним із
3
Складним із сурядним і підрядним зв'язком є речення
4
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
5
Діти й уваги не звернули спочатку на той постріл, але коли лось упав на сніг, вони зрозуміли, по кому стріляли.
Правильну кількість граматичних основ у цьому реченні зазначено в рядку
6
Доберіть приклад до кожного типу складного речення
із сурядним і безсполучниковим
Ті, хто пливуть за мною, будуть чути: над нами з радості ангели схлипують.
із сурядним, підрядним і безсполучниковим зв'язком
День сонячний і прозорий, і хочеться, щоб йому не було краю.
із сурядним і підрядним зв'язком
Кущі й дерева струшували на нього синюватий іній, ніздрі випускали в повітря дві тонкі стьожки пари, а позаду ще довго метушився гамір од його бігу.
із підрядним і безсполучниковим зв'язком
Ранньої весни поляна перша вбиралася квітами, хутко тут виганялася така висока трава, що в ній, прилігши, лось міг сховатися до половини, але тепер вона була пустельна.
Він ревнув, кличучи на допомогу, і його очі все густіше набрякали кров'янистим смутком.
7
У реченні
Ніхто не передбачить (1)на що спроможний кожен із нас (2)і на яку висоту здатний злетіти (3)ти й сам не дізнаєшся (4)доки не розправиш крила.
кому треба ставити на місці всіх цифр, ОКРІМ
8
Побудуйте схему речення
Пишається калинонька,
Явор молодіє,
А кругом їх верболози
Й лози зеленіють.
9
Не могли не сколихнути душу юного Довженка мудрі народні перекази звичаї та легенди людей яким мужньо жилось і тяжко чумакувалось не могли не вразити майбутнього митця материнські плачі та отецька задума і зоряні ночі на конопасах біля озер де можливо зацвітає папороть і високо вишугують купальські вогні що їх кожного літа запалює його поетична Сосниця.
Правильну кількість граматичних основ у цьому реченні зазначено в рядку
10
Відповідає схемі [ ] : [ ], [ ] речення (розділові знаки пропущено)
11
Схема [ ] : [ ], ( що } відповідає реченню (розділові знаки пропущено)
12
Побудуйте схему речення
І я знайшов дорогоцінну істину, гартовану залізом і вогнем: без роботи жити нам немислимо, і без любові ми не проживем!
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 2