Давши відповіді на запитання тесту, можна отримати 10 балів. Для отримання ще двох балів необхідно надіслати письмове розв'язання останніх двох завдань в класрум для перевірки вчителем.
Конструктор тестів
Давши відповіді на запитання тесту, можна отримати 10 балів. Для отримання ще двох балів необхідно надіслати письмове розв'язання останніх двох завдань в класрум для перевірки вчителем.
Давши відповіді на запитання тесту, можна отримати 10 балів. Для отримання ще двох балів необхідно надіслати письмове розв'язання останніх двох завдань в класрум для перевірки вчителем.
1
Між якими сусідніми цілими числами міститься число -1,6 ?
2
Розв'язати рівняння: 
3
Відмітити цілі числа, які є розв'язком нерівності -5,4 < х < -1,2.
4
Як можна назвати перераховані числа?
45; -2; -18; 0; 56
натуральні
1; 2; 3; 4; 5
цілі
1; -2; 0; 5,6; -35; -23,01
від'ємні
-2; -5; -1,2; 0
раціональні
-5; -41; -2,3; -3,5
недодатні
невід'ємні
5
Розмістити числа в порядку зростання
-4
12
0,3

-15
6
Записати координату точки М
7
Відомо, що 
Знайдіть найменше натуральне число, яке задовольняє дану нерівність.
Знайдіть найбільше раціональне число, яке задовольняє дану нерівність.
Знайдіть відстань між точками, координати яких дорівнюють найбільшому і найменшому цілому значенню х.
8
Знайдіть значення виразу ( 4 ∙ | - 10| + 105 : | - 5| ) + 320
У відповідь запишіть тільки число.
Обчислення запишіть в зошит та надісшліть в класрум для отримання додаткового балу
9
Знайдіть відстань між точками А і В, якщо А - середина відрізка з кінцями у точках С(-2) і D(4), а В - середина відрізка з кінцями в точках М(-3) і N(-5). У відповідь напишіть тільки число.
В зошиті накресліть координатну пряму із даними точками, запишіть розв'язання цієї задачі та надішліть в класрум для отримання додаткового балу
Рефлексія від 139 учнів
Сподобався:
Так: 113
Ні: 26
Зрозумілий:
Так: 99
Ні: 40
Потрібні роз'яснення:
Ні: 100
Так: 39