Конструктор тестів
1
За будовою речення бувають...
2
Віднайдіть просте неускладнене речення (розділові знаки пропущено).
3
Визначте речення, ускладнене відокремленим означенням.
4
Укажіть речення із вставним словом (розділові знаки пропущено).
5
Визначте речення, ускладнене відокремленою обставиною.
6
Укажіть речення з поширеним звертанням (розділові знаки пропущено).
7
Познач речення з узагальнювальним словом при однорідних членах. (Розділові знаки пропущено.)
8
Укажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено).
9
Укажіть правильно побудоване речення з непрямою мовою.
10
Укажіть правильне твердження.
11
Установіть відповідність між поняттями й реченнями.
1 Діалог
А «Слова — полова, але вогонь в одежі слова!...» — писав Франко.
2 Пряма мова
Б Запала тиша, як в страшному сні, Горбань сказав: «Причому тут пісні?» (Л. Костенко).
3 Цитата
В Батько гукнув з подвір'я, щоб Василько йшов до нього.
4 Непряма мова
Г — Навіщо ти зібрала сміття? — запитала Оля. — Це ж у лісі... Ніхто не бачить...
— Соромно перед соловейком, — тихо відповіла Ліда (В. Сухомлинський).
Д Яке високе блакитне небо висне в нас над головою! (І. Цюпа)
12
Установіть відповідність між схемами та реченнями (розділові знаки при прямій мові пропущено).
1 «П, — а, — п»
А Ніхто не питає Де ти була, що робила (Т. Шевченко).
2 «П», — а.
Б Іди, доню каже мати не вік дівувати (Т. Шевченко).
3 А: «П?»
В Пізно, Володько, сказала і додала тим самим легким смішком Ех ти сторож! (І. Сенченко)
4 «П, — а: — П».
Г А я знаю, як тебе звати довірливо каже дівчина (М. Стельмах).
Д А що дітки? питає бабуся Чого прийшли мої соколятка? (Марко Вовчок)
Рефлексія від 428 учнів
Сподобався:
Так: 306
Ні: 122
Зрозумілий:
Так: 290
Ні: 138
Потрібні роз'яснення:
Ні: 289
Так: 139