Конструктор тестів
1
Укажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено).
2
Укажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено).
3
Укажіть правильно побудоване речення з непрямою мовою.
4
Укажіть правильно побудоване речення з непрямою мовою.
5
Укажіть речення, у якому правильно розставлено розділові знаки.
6
Укажіть речення, у якому правильно оформлено цитату.
7
Укажіть речення, у якому неправильно розставлено розділові знаки.
8
Укажіть речення, у якому правильно оформлено цитату.
9
Укажіть правильне твердження.
10
Укажіть правильне твердження.
11
Установіть відповідність між поняттями й реченнями.
Діалог
«Слова — полова, але вогонь в одежі слова!...» — писав Франко.
Пряма мова
Запала тиша, як в страшному сні, Горбань сказав: «Причому тут пісні?» (Л. Костенко).
Цитата
Батько гукнув з подвір'я, щоб Василько йшов до нього.
Непряма мова
— Навіщо ти зібрала сміття? — запитала Оля. — Це ж у лісі... Ніхто не бачить...
— Соромно перед соловейком, — тихо відповіла Ліда (В. Сухомлинський).
Яке високе блакитне небо висне в нас над головою! (І. Цюпа)
12
Установіть відповідність між схемами й реченнями (розділові знаки при прямій мові пропущено).
«П, — а, — п»
Вус Яворницького сердито ворухнувсь То не ідеал, до якого йдуть через руїни (О. Гончар).
«П», — а.
Оце, діти, планета рука вчительки лягає на глобус наша красуня-планета (О. Гончар).
«П? —а, —П?»
Свій мед, першої взятки не втерпів боцман, щоб не похвалитись, і, звертаючись до Марії, додав Уже чотири вулики маємо (О. Гончар).
«П, —а: —П».
В умовах власної держави Довженко виріс би на світового генія сказав у своєму виступі Євген Маланюк.
Та ви смієтесь вигукнув лейтенант Не бачите, яка це в мене радість (П. Загребельний)
13
Установіть відповідність між поняттями й реченнями.
Діалог
Мати благала Миколу: «Сину, не зачіпай ти осавули» (І. Нечуй-Левицький).
Пряма мова
— Мамо! А чи сонце має діти?
– Має.
– А де ж вони?
– Де? А на небі...(М. Коцюбинський).
Цитата
«Шевченко й Франко — це справді ті два могутніх крила, які винесли українське слово, українську культуру на простори світові», — зазначав Олесь Гончар.
Непряма мова
Дівчина грайливо запитала, а що, коли вона й справді лісова мавка.
Поезії Кобзаря народжені для того, щоб не вмирати ніколи.
14
Установіть відповідність між схемами та реченнями (розділові знаки при прямій мові пропущено).
«П, — а, — п»
Ніхто не питає Де ти була, що робила (Т. Шевченко).
«П», — а.
Іди, доню каже мати не вік дівувати (Т. Шевченко).
А: «П?»
Пізно, Володько, сказала і додала тим самим легким смішком Ех ти сторож! (І. Сенченко)
«П, — а: — П».
А я знаю, як тебе звати довірливо каже дівчина (М. Стельмах).
А що дітки? питає бабуся Чого прийшли мої соколятка? (Марко Вовчок)
Рефлексія від 16 учнів
Сподобався:
Так: 12
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 13
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 8