Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Контрольна робота. Повторення основних відомостей з української мови (НМТ)
Тест:
Контрольна робота. Повторення основних відомостей з української мови (НМТ)
06.05.2026
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
1
1 з 30 балів
Разом треба писати всі слова в рядку:
2
1 з 30 балів
Позначте варіант, де всі слова написано правильно:
3
1 з 30 балів
Однаковий звук позначають букви, виділені в кожному слові рядка
4
1 з 30 балів
Однакова кількість звуків і букв у всіх словах рядка
5
1 з 30 балів
Частку не треба писати разом у варіанті
6
1 з 30 балів
Позначте рядок, у якому не з усіма словами потрібно писати ОКРЕМО:
7
1 з 30 балів
НЕМАЄ лексичних помилок у реченні
8
1 з 30 балів
Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні
9
1 з 30 балів
Прочитайте речення.
Лише частина студентів ... опанувати правила вимови ..., хоч Оксана Семенівна, як досвідчений викладач, ... цій темі чимало часу.
Граматично правильним є варіант послідовного заповнення пропусків
10
1 з 30 балів
Позначте речення зі складеним дієслівним присудком:
11
1 з 30 балів
Прочитайте текст і виконайте завдання.
(1) Люко Дашвар пише неприкриту правду про чоловіків, жінок, дітей, тобто про нас із вами. (2) Авторка «зліплює» людей до/купи в одне неймовірне ціле – і виходять, здавалося б, фантастичні, а насправді цілком реальні історії. (3) Її романи ніби знаєш на/пам’ять, адже «ковтаєш» за одну ніч, а потім вони ще довго звучать у твоїй голові. (4) Іноді читати стає важко, але ти примушуєш себе рухатися вперед, сторінка за сторінкою, на/зустріч болю й захвату. (5) Разом з героями ми підіймаємося на/гору людських страждань, і падаємо вниз, чудово розуміючи, що все в цих книгах справжнє.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні.
12
1 з 30 балів
Укажіть правильний варіант послідовного заповнення пропусків.
За час російсько-української війни цей славетний козацький край мобілізував більше ________ воїнів, прийняв тисячі поранених і налічує понад ________ волонтерів.
13
1 з 30 балів
Граматично НЕПРАВИЛЬНЕ продовження речення «Добираючи збалансовану дієту,..» наведено в рядку
14
1 з 30 балів
Вставте пропущені слова
Витрати на проєкт «БібліоХаб», за оцінками експертів, становлять від ______ до ______ тисяч ______.
15
1 з 30 балів
Фразеологічний зворот ужитий у реченні
16
1 з 30 балів
Установіть відповідність між фразеологічними антонімами:
1
надягати машкару
А
зі шкури пнутися
2
відкрити душу
Б
сховатися у шкаралущу
3
пальцем не ворухнути
В
зривати личину
4
вискочити на сухе
Г
попасти в тенета
17
1 з 30 балів
Увідповідніть фразеологізм із його значенням.
Фразеологізм
Значення
1
ловити гав
А
нічого не робити
2
ловити кожне слово
Б
скористатися нагодою.
3
ловити кожну мить
В
цінувати час
4
ловити момент
Г
уважно слухати
18
1 з 30 балів
Увідповідніть фразеологізм із його синонімом.
Фразеологізм
Синонім
1
грати очима
А
пускати бісики
2
починати здалека
Б
плескати язиком
3
теревені правити
В
рота не розкрити
4
ні пари з вуст
Г
заходити збоку
19
1 з 30 балів
Доберіть до кожного речення, у якому зроблено пропуск, відповідний за значенням фразеологізм.
Фразеологізм
Речення
1
рвали вуха
А
Наші хлопці допомагали організувати вечірку до Дня студента: обладнання було таке важке, що довго […], поки все облаштували
2
рвали боки
Б
Була й одна компанія незадоволених: ці молодики так наполегливо вимагали замінити диджея, просто […].
3
рвали руки
В
Під кінець вечірки все налагодилося, бо жартівники виступили так, що всі […].
4
рвали горло
Г
Тільки-от музику якусь дивну грали: гості, здивовані незрозумілими звуками, жалілися, що вони дійсно[…].
20
1 з 30 балів
Увідповідніть за подібністю синтаксичного значення підкреслені фрагменти простих і складних речень. Логіку такого поєднання показано на схемі.
Просте речення
Складне речення
1
Десь із рік тому я поїхав до Старобільська навчатися комп’ютерного дизайну.
А
Якщо брати до уваги лише позитивні результати власної діяльності, можна не боятися труднощів на шляху до мет
2
Через пандемію COVID-19 продовжив навчання самостійно.
Б
Хай як інформаційні технології роблять інакшим наше життя, замінити ними живе спілкування під час навчання неможливо
3
Незважаючи на труднощі, намагався опанувати складний матеріал
В
Я постійно намагаюся підвищувати власну майстерність, аби не пасти задніх у своїй галузі
4
Як відомо, за розуміння основ предмета опановувати щось самостійно доволі легко.
Г
ноді найбільші прориви в дослідженні будь-чого стаються несподівано, адже ніколи не передбачиш сприятливого для цього збігу обставин.
21
1 з 30 балів
З’ясуйте, яким членом речення є виділені слова.
Член речення
Приклад
1
присудок
А
Я лиш син народу.
2
означення
Б
Весна захлиналася буйним цвітом вишень.
3
підмет
В
І гнеться дерево від плоду.
4
обставина
Г
Писати вірші — жить непросто.
22
1 з 30 балів
З’ясуйте, який вид підрядного відповідає кожному фрагментові складного речення.
Фрагмент речення
Вид підрядного речення
1
Мені здалося, що…
А
мети
2
Щоб гарно жити, …
Б
умови
3
.., могли б запам’ятати.
В
означальне
4
Я чула пісню, що…
Г
з'ясувальне
23
1 з 30 балів
З'ясуйте, якою частиною мови є виділені слова (цифра позначає наступне слово).
Найдорожче для (1)будь-кого з нас - любов до (2)рідних, до своєї землі. (3)Загальнолюдські цінності (4)завжди об'єднували і сім'ї, і нації, і держави.
слово в реченні
частини мови
1
будь-кого
А
іменник
2
рідних
Б
прикметник
3
загальнолюдські
В
займенник
4
завжди
Г
прислівник
24
1 з 30 балів
З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).
(1)Зазвичай (2)останнє, що я роблю, (3)вимикаючи комп’ютер, видаляю історію пошуків, хай би (4)що шукав.
слово в реченні
частина мови
1
що
А
дієприслівник (форма дієслова)
2
останнє
Б
іменник
3
зазвичай
В
займенник
4
вимикаючи
Г
прислівник
25
2 з 30 балів
Визначте тип речення
Речення
Приклади
1
односкладне неозначено-особове
А
Мабуть, тому й назвали його лагідним словом ясенець.
2
односкладне означено-особове
Б
Не можна пройти повз привабливі білі або рожеві пелюсткові квітки, зібрані у китицеподібні суцвіття.
3
односкладне безособове
В
Має цупке листя, схоже формою на листочки ясеня.
4
двоскладне неповне
Г
Тож, ідучи полем, зверни увагу на цю цікаву рослинку.
26
2 з 30 балів
Доберіть приклад до кожного типу складного речення.
Тип складного речення
Вид речення
1
складносурядне
А
Людський мозок утворюють дві півкулі, кожна з цих половин має свої функції.
2
з різними видами зв'язку
Б
Ліва півкуля відповідає за логіку й мову (думає), а права пов’язана з інтуїцією та творчою уявою.
3
безсполучникове
В
Уява оперує óбразами, і саме цей дар люди не використовують, а ті, які навчилися це робити, сприймають світ творчо.
4
складнопідрядне
Г
Саме уява є джерелом нескінченного потоку ідей та óбразів, що потім розвиваються.
27
2 з 30 балів
Доберіть приклад до кожного випадку вживання тире
випадок уживання тире
приклад речення
1
тире при однорідних членах речення
А
Київськими вулицями вишикувалися каштани – почесна варта весни.
2
тире між підметом і присудком
Б
Я усміхнувся щиро – і все навкруг радіє і сміється.
3
тире при відокремленій прикладці
В
Непереможна безборонність – твій меч єдиний і єдиний щит.
4
тире в складносурядному реченні
Г
На річці, у лісі, у полі – усюди панувала таємнича німотна тиша
Рефлексія від 18 учнів
Сподобався:
0
Так: 12
Ні: 6
Зрозумілий:
0
Так: 11
Ні: 7
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 15
Так: 3