Учні, кожному із Вас запропоновані значення х, у, z, m, p, b (див. посилання у viber) . Використовуйте їх при розв"язуванні відповідних задач!
УСПІХУ!!! БУДЬТЕ УВАЖНІ!!!!
Конструктор тестів
Учні, кожному із Вас запропоновані значення х, у, z, m, p, b (див. посилання у viber) . Використовуйте їх при розв"язуванні відповідних задач!
УСПІХУ!!! БУДЬТЕ УВАЖНІ!!!!
Учні, кожному із Вас запропоновані значення х, у, z, m, p, b (див. посилання у viber) . Використовуйте їх при розв"язуванні відповідних задач!
УСПІХУ!!! БУДЬТЕ УВАЖНІ!!!!
1
Установіть відповідність між зображенням (1-4) та переміщенням (А-Д)

Паралельне перенесення

Осьова симетрія

Центральна симетрія

Поворот
Відображення
2
Точки М(х; - 8) і М1(6; у) симетричні відносно точки О. Знайдіть координати точки О.
3
Установіть відповідність між фігурою (1-5) та кількістю у неї осей симетрії (А-Е)
Коло
Чотири
Квадрат
Дві
Ромб
Три
Прямокутна трапеція
Безліч
Рівносторонній трикутник
Одна
Жодної
4
Укажіть координати точки К1, симетричної точці К(х; у) відносно осі ОХ.
5
Укажіть координати точки Д1, симетричної точці Д(х; z) відносно осі ОУ.
6
При паралельному перенесенні точка А (х; - 2) переходить у точку А1(5; 1). Укажіть координати точки В1, у яку переходить при цьому ж паралельному перенесенні точка В( у; z)
7
Укажіть координати точки Д1, утвореної при повороті точки Д(z; 0) навколо початку координат на 900 за годинниковою стрілкою.
8
Укажіть координати точки К1, симетричної точці К(х; p) відносно прямої у = 5.
9
При переміщені трикутник АРД перейшов у трикутник А1Р1Д1 . Знайдіть три кути трикутника А1Р1Д1 , якщо трикутник АРД є рівнобедреним, АР - його основа і кут Д дорівнює mо.
10
Точки М(p; 4) і М1 симетричні відносно точки О (-6; z). Знайдіть координати точки M1.
11
При переміщені трикутник АВС перейшов у трикутник А1В1С1 . Знайдіть площу трикутника трикутника А1В1С1 , якщо АВ = p см, АС = b см і кут А дорівнює 30о.
12
Коло (х + p)2 + (у - b)2 = 36 симетрично відобразили відносно осі ОУ, а потім - відносно початку координат. Запишіть центр отриманого унаслідок цих двох переміщень кола та його радіус.

Рефлексія від 10 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 6
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 2