Тест складається з різнорівневих завдань (максимальний бал — 9), які адаптують складну тему «Міжнародні відносини, наука та освіта наприкінці XIX — на початку XX ст.» для учнів з ООП (зокрема із затримкою психічного розвитку, порушеннями мовлення або інтелектуального розвитку). Головна мета — оцінити розуміння історичної логіки та причинно-наслідкових зв'язків без зайвого психологічного навантаження на дитину.


