Учень/учениця
· дає визначення жанру «детектив», виявляє його характерні ознаки на прикладі прочитаних творів;
· знає про історію виникнення і формування жанру у світовій літературі, видатних представників детективної літератури;
· розповідає про ключові віхи життя і творчості Е. А. По і А. Конана Дойла, називає їхні найвідоміші твори, причини популярності серед різних поколінь;
· знає і виявляє характерні ознаки циклу (на прикладі творів про Шерлока Холмса);
· висловлює враження від прочитаних творів письменників, розповідає про своїх улюблених героїв;
· виявляє особливості сюжету і композиції творів Е. А. По та А. Конана Дойла;