Контрольна робота. ГР 2; ГР 3. Тема: Многочлени

ГР 3. Які з виразів є многочленами:

ГР 3. Який з многочленів записано у стандартному вигляді:

ГР 3. Вкажіть степінь многочлена:

$-7x^4y+3y^4-2x^2y+6$

ГР 3. Вкажіть, де правильно знайдено суму многочленів:

$6x^2-4x+5$ та $-2x^2+x-9$

ГР 3. Вкажіть, де правильно знайлено різницю многочленів

$4x-9x^2+10$ та $3x^2-4x+5$

ГР 3. Вкажіть, де правильно виконано множення одночлена на мночлен:

$-2x^2\left(3x^2+5x-4\right)$

ГР 1. Учні отримали завдання: "Знайти значення виразу $3x^4-3x\left(x^3-5\right)$ якщо значення змінної дорівнює 4".

Який план розв^,язання допоможе отримати результат, витравивши менше зусиль на обчислення.

ГР 3. Вкажіть, де правильно винесли спільний множник за дужки.

ГР 3. Вкажіть, де правильно многочлен помножили на многочлен:

ГР 3. Вкажіть, де правильно звели подібні члени многочлена.

ГР 2. Розв^,язання записати в зошит. Спростити вираз:

$\left(12x^2+5x-1,2\right)-\left(12x^2+5x-6,2\right)$

ГР 2. Спростити вираз і знайти його значення, якщо значення змінної дорівнює 4. Розв^,язання записати в зошит.

$3x^4-3x\left(x^3-5\right)$

ГР 2. Розв^,яжіть рівняння. У відповідь запишіть суму його коренів. Розв^,язання записати в зошит.

$1,2x^2-4,8x=0$

ГР 2. Спостити вираз і знайти його значення, якщо $n=0,2$. Розв^,язання записати в зошит.

$2n\left(3n-5\right)-\left(n-3\right)\left(n-7\right)+21$

ГР 2. Розв^,язання записати в зошит. Розкласти вираз на множники та знайти його значення, якщо $m=3\frac12$; $n=0,5$.

$2m^2-m-2mn+n$