Конструктор тестів
1
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Ніч. [2] У садах витьохкують солов’ї. [3] І стоять у білому цвітінні яблуні та груші. [4] У повноводному Дніпрі купається молодий місяць.
Непоширеним є речення
2
Прочитайте текст і виконайте завдання.
[1] Ніч. [2] У садах витьохкують солов’ї. [3] І стоять у білому цвітінні яблуні та груші. [4] У повноводному Дніпрі купається молодий місяць.
Односкладним є речення
3
Двоскладним є речення
4
Розповідним є речення
5
Спонукальним є речення
6
Установіть відповідність між виділеними словами в реченнях та їх синтаксичними функціями
У золоті осінні дні збираються відлітати журавлі.
підмет
Чи знаєте ви осінні білчині ігри?
присудок
Сьогодні ми допомагали дідусеві на пасіці.
додаток
Песик сидів і жалібно скавучав.
означення
обставина
7
Укажіть рядок, у якому правильно подано характеристику речення
Я люблю весну!
8
Розділ науки про мову, що вивчає словосполучення і речення, це
9
За метою висловлювання речення бувають:
10
Поширити речення другорядним членами речення: означенням й обставиною.
Лунають голоси.
11
Установіть відповідність між реченням та його видом
Люби природу не для себе, люби для неї !
Питальне, окличне.
Чому ж ми проходимо мимо?
Спонукальне, неокличне.
Ластівки й люди зроду живуть на одній землі.
Спонукальне, окличне.
Тільки приглядайся пильно.
Розповідне, окличне.
Так тонко пахне яблуневий цвіт!
Розповідне, неокличне.
Питальне, неокличне.
12
Дайте характеристику реченню (5 слів про речення)
Прийшла весна.
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0