Урок контролю знань учнів з теми "Головні члени речення"
Конструктор тестів
Урок контролю знань учнів з теми "Головні члени речення"
Бажаю успіху!
1
1. Позначити рядок, у якому підмет виражений дієприкметником у значенні іменника
А. Високо в захмар'я навколо нас здіймалися гостроверхі ялини, срібнокорі осики, похмурі дубі (Б.Харчук).
Б. Несторова розгубленість тривала лише миті (Р.Іваничук).
В. Слово мовлене часто викликає супротив (П.Загребельний).
Г. Тоді сталося несподіване для хлопчака, для Степана і для самого Шептала (В.Дрозд).
2
2. Знайти рядок, у якому речення має складений дієслівний присудок.
А. Від того часу та сосна не давала мені спокою. (Ю.Збанацький).
Б. На довгих ніжках-галузинках ішов назустріч великий птах (Є.Гуцало).
В. За власною ініціативою я ніколи не зважився б вилізти на вершину тієї сосни (Ю.Збанацький).
Г. Мова моїх земляків наповнювала мене невідомою раніше радістю й силою (Ю.Мушкетик).
3
3. Указати рядок, де зазначено речення зі складеним іменним присудком.
А. На початку благодатного літа річки стають тихі й прозорі (Б.Харчук).
Б. Радісно затремтіло моє серце (О.Кониський)
В. Голос Михайла Драгоманова не стихає над Україною і світом (П.Федченко).
Г. Усе повинне підкорятися зусиллям розуму (П.Загребельний).
4
4. Визначити речення, у яких між підметом і присудком тире не ставиться.
А. Добрий сусід найближча родина (В.Скуратівський).
Б. Ця зустріч на вулиці наче усміх таємниці (Є.Гуцало).
В. Миронів батько чоловік уже в літах (І.Франко).
Г. Малий Мирон дивна дитина (І.Франко).
5
5. Установити відповідність між реченнями і способами вираження в них підметів.
А. Гірським грудкастим путівцем тягнуться троє (Б.Харчук). Б. Відтак розпочиналося оте велике дійство (М.Красуцький). В. Промайнуло чимало літ (М.Красуцький). Г. Перехожі здивовано озиралися на мене, знизували плечима (М.Красуцький). | 1. Іменник. 2. Дієприкметник у значенні іменника. 3. Числівник. 4. Сполучення числівника з іменником.
|
1
А
2
Б
3
В
4
Г
6
Установіть відповідність між реченнями та видами присудків, ужитих у них.
А. Козаки не змогли загородити дорогу ординцям (Б.Харчук). Б. Усі бранці були у святковому (Б.Харчук). В. Пісня ледве мріє в мороці ночі (Ю.Мушкетик). Г. Драгоманов прагнув згуртувати прогресивні сили Європи та України (П.Федченко). Ґ. Під ноги білому коневі стелилася висока трава (В.Дрозд). Д. Найкращою оздобою голови дівчини є вінок (О.Воропай). | 1. Простий присудок. 2. Складений дієслівний присудок. 3. Складений іменний |
1
А
2
Б
3
В
7
Записати текст. Визначити члени речення.
Аїр (1) тростяний (2) – багаторічна трав'яниста рослина(3).
А. Присудок
Б. Підмет
В. Означення
Г. Додаток
1
А
2
Б
3
В
8
Визначити частини мови.
Ти(1) не дивись, що буде там (2)...
Усього найкращого!
Рефлексія від 40 учнів
Сподобався:
Так: 30
Ні: 10
Зрозумілий:
Так: 22
Ні: 18
Потрібні роз'яснення:
Ні: 28
Так: 12