Конструктор тестів
1
Користуючись графіком функції, визначеної на проміжку [-6, 8], знайдіть проміжки її зростання.

2
Користуючись графіком функції, визначеної на проміжку [-6, 8], знайдіть найменше значення функції

3
Користуючись графіком функції знайдіть всі нулі даної функції.
Записуємо через крапку з комою, починаючи з найменшого.

4
Уведіть повну правильну відповідь. Наприклад: (-4;7]
Користуючись графіком функції знайдіть область значень даної функції.

5
Знайдіть g(0)+g(4)-g(-3), якщо g(x)=2х²-3x+4
6
Установіть відповідність між умовами завдань (1 – 4) та їх відповідями (А – Ґ ). Як треба перетворити графік функції
, щоб одержати графік функції:
|
Треба графік функції |
|
Треба графік функції |
|
Треба графік функції |
|
Треба графік функції |
Треба графік функції |
7
Для якого значення Х функція y =
набуває найбільшого значення ? Обчисліть його.
8
Дано функцію
. Встановіть, при яких значеннях Х вона набуває додатних значень.
9
Задайте формулою функцію, графік якої зображено на рисунку

10
Задайте формулою функцію, графік якої зображено на рисунку

Рефлексія від 28 учнів
Сподобався:
Так: 27
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 23
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 25
Так: 3