Тест складений до §§ 15 − 17 підручника нижче.
Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т., Жук М. Г. Українська мова : підруч. для 6 кл. ЗНЗ. К. : Грамота, 2014. 272 с.
Ілюстрації взяті з Інтернету, використовуються з навчальною метою.
Конструктор тестів
Тест складений до §§ 15 − 17 підручника нижче.
Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т., Жук М. Г. Українська мова : підруч. для 6 кл. ЗНЗ. К. : Грамота, 2014. 272 с.
Ілюстрації взяті з Інтернету, використовуються з навчальною метою.
Тест складений до §§ 15 − 17 підручника нижче.
Єрмоленко С. Я., Сичова В. Т., Жук М. Г. Українська мова : підруч. для 6 кл. ЗНЗ. К. : Грамота, 2014. 272 с.
Ілюстрації взяті з Інтернету, використовуються з навчальною метою.
1
Неподільне, стійке словосполучення, яке можна замінити синонімічним словом, − це...
2
У якому словнику подано значення стійких висловів, приклади вживання їх у літературі?
3
Знайдіть фразеологізм за малюнком.

4
5
Установіть відповідність між фразеологізмом та джерелом його походження.
олімпійський спокій
античні міфи та література
закопати талант у землю
Біблія та Євангелія
прикласти руку
спостереження людей
Прийшов, побачив, переміг. (Юлій Цезар.)
висловлювання відомих осіб
6
Установіть відповідність між різновидом фразеологізмів та їхнім визначенням.
приказка
усталений вислів з повчальним змістом
прислів’я
усталений вислів, який стосується якоїсь конкретної життєвої ситуації
афоризми
думки відомих людей, поширені завдяки своєму оригінальному змісту, а також стислій влучній формі
7
Запиши прислів’я / приказку (починай з великої літери), розглянувши ілюстрацію (джерело мал.: UkraineMFA).

8
Запиши прислів’я (починай з великої літери) про Україну, розглянувши ілюстрацію.

9
Установіть відповідність між висловом та різновидом фразеологізмів.
Чи бути, чи не бути − ось питання. (В. Шекспір.)
приказка
Не знаючи броду, не лізь у воду.
прислів’я
Святе та боже...
афоризм
10
Яким членом речення є фразеологізм «носити за пазухою камінь» в реченні нижче?
Ви не носіть за пазухою камінь.
11
Укажіть неправильне тлумачення фразеологізму.
12
Установіть відповідність між фразеологізмами та їх синонімами.
не чути ні рук ні ніг
тремтіти
дрижаків упіймати
викривати
байдики бити
стомитися
виводити на чисту воду
ледарювати
Рефлексія від 397 учнів
Сподобався:
Так: 348
Ні: 49
Зрозумілий:
Так: 293
Ні: 104
Потрібні роз'яснення:
Ні: 299
Так: 98