1
Укажіть правильне закінчення твердження: «Точний і зрозумілий виконавцю набір вказівок для виконання послідовності дій, що направлені на досягнення поставленої мети або розв’язування завдань певного типу, називається...».
2
Укажіть правильне закінчення твердження: «Алгоритм, у якому залежно від виконання певної умови багаторазово виконується послідовність дій, називається...».
3
Укажіть назву базової алгоритмічної структури, блок‑схему якої подано на малюнку.

4
Укажіть правильне закінчення твердження: «Алгоритм, у якому залежно від виконання або невиконання певної умови виконується та чи інша послідовність дій, називається...».
5
Укажіть назву базової алгоритмічної структури, блок-схему якої подано на малюнку.

6
Укажіть назву базової алгоритмічної структури, блок‑схему якої подано на малюнку.

7
Укажіть назву базової алгоритмічної структури, блок‑схему якої подано на малюнку.

8
Укажіть назву базової алгоритмічної структури, блок‑схему якої подано на малюнку.

9
Укажіть значення, якого набуває змінна a після виконання вказівок блок-схеми, подано на малюнку. (Примітка. Знаком * позначено операцію множення, а знаком := позначено операцію присвоювання.)

10
Укажіть значення, якого набуває змінна a після виконання вказівок блок-схеми, подано на малюнку. (Примітка. Знаком * позначено операцію множення, а знаком := позначено операцію присвоювання.)

11
Укажіть значення, якого набуває змінна a після виконання вказівок блок-схеми, подано на малюнку. (Примітка. Знаком * позначено операцію множення, а знаком := позначено операцію присвоювання.)

12
Укажіть значення, якого набуває змінна a після виконання вказівок блок-схеми, подано на малюнку. (Примітка. Знаком * позначено операцію множення, а знаком := позначено операцію присвоювання.)

13
Укажіть значення, якого набуває змінна a після виконання вказівок блок-схеми, подано на малюнку. (Примітка. Знаком * позначено операцію множення, а знаком := позначено операцію присвоювання.)

14
Укажіть значення, якого набуває змінна a після виконання вказівок блок-схеми, подано на малюнку. (Примітка. Знаком * позначено операцію множення, а знаком := позначено операцію присвоювання.)

15
Укажіть значення, якого набуває змінна a після виконання вказівок блок-схеми, подано на малюнку. (Примітка. Знаком * позначено операцію множення, а знаком := позначено операцію присвоювання.)

16
Виберіть відповідь, в якій представлені типи алгоритмів
17
Знайти помилку: подання алгоритма може бути:
18
При створенні блок-схеми алгоритму результати розміщюються в блоці
19
Скільки разів виконуються оператори тіла циклу в наступному алгоритмі?
Присвоїти S значення 50
Присвоїти Y значення 1
Поки Y<10 повторювати:
Присвоїти S значення S+2*Y
Присвоїти Y значення Y+1
Кінець циклу
20
Алгоритм називається лінійним, якщо
21
Блок дій (команд), що багаторазово повторюється під час виконання цикла, називається...
22
Властивість, згідно якої алгоритм повинен бути послідовністю виконання простих, наперед визначених кроків називається…
23
Для програмування повторень із заздалегідь відомим їх числом застосовується оператор циклу ....
24
Укажіть в якому випадку правильно надана конструкція умовного оператора If.
25
Виберіть відомі вам властивості алгоритмів
26
Оберіть, що не належить до базових алгоритмічних структур:
27
Визначіть тип для змінної величин - Кількість студентів групи:
28
Після виконання фрагмента алгоритму, поданого схематично, буде виведено число:

29
Оберіть, що не належить до властивостей алгоритму:
30
Оберіть, що не належить до ознак змінної величини:
31

Після виконання алгоритму, поданого схематично, для заданих значень змінних В=0 та С=0 буде виведено число:
32

Після виконання алгоритму, поданого схематично, значення змінної Х дорівнюватиме:
33
Яке з тверджень є правильним?
34
За допомогою команди Розмітка сторінки=>Параметри сторінки можна задати такі параметри:
35
Які дії можна виконати за допомогою команди Основне=>Абзац?
36
Для набору математичних формул у текстовому редакторі Word потрібно:
37
Укажіть об’єкт текстового документа MS Word, який має такі властивості: розмір полів, орієнтація, розмір паперу.
38
Укажіть об’єкт текстового документа MS Word, який має такі властивості: відступ, вирівнювання, інтервал.
39
Укажіть властивості таблиці як об’єкта текстового процесора MS Word.
40
Як називається сукупність рядків і символів, яка закінчується натисканням клавіші Enter?
41
Програми, за допомогою яких виконується складне форматування тексту, вставка та редагування різних об’єктів у документі називаються…
42
Який фрагмент тексту буде виділено, якщо натиснути клавішу Ctrl та клацнути лівою клавішею миші в межах слова?
43
Редагування тексту являє собою…
44
Яка операція не застосовується для редагування тексту?
45
Курсор – це…
46
Укажіть правильне закінчення твердження: «У середовищі текстового процесора MS Word можна...»
47
Укажіть дії, які можна виконувати для зміни структури таблиці в середовищі MS Word.
48
Для чого призначений пакет Mathcad?
49
Яке розширення мають файли Mathcad 15?
50
Який оператор використовується для присвоєння значення змінній?
51
Яка функція використовується для обчислення квадратного кореня в MathCad?
52
Для чого призначена панель Graph в MathCad 15?
53
Який оператор використовується для піднесення до степеня в MathCad?
54
Який оператор застосовується для обчислення результату в MathCad?
55
Яка функція визначає абсолютне значення числа?
56
Який тип графіка найчастіше використовують для функцій однієї змінної в MathCad?
57
Mathcad дозволяє працювати з:
58
Для чого призначений оператор if?
59
Яка функція використовується для округлення числа?
60
Головна перевага Mathcad:
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 1