Тест:

Контрольна робота для учнів 6 класу за СІМЕЙНОЮ ФОРМОЮ навчання (ІІ семестр)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Гарних результатів! Пам'ятайте про академічну доброчесність! Контрольну роботу можна виконувати лише ОДИН РАЗ! Тому спочатку опрацюйте підручник!

"Навчання ніколи не вичерпує розум", – писав Леонардо да Вінчі.

Бажаю вам високого результату!

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Діти, прочитайте притчу.

Життєва історія… Єдиний син відбився від рук.

Випробувавши всі способи впливу, батько придумав нарешті от що: вкопав навпроти будинку стовп і після кожного поганого вчинку сина забивав у цей стовп цвях.

Пройшов деякий час, і на стовпі не залишилось ані живого місця – весь він був утиканий цвяхами.

Ця картина вразила уяву сина.

Тоді за кожен хороший його вчинок батько почав витягувати по одному цвяху.

І от настав урочистий момент: останній цвях витягнений із стовпа.

Але на сина це справило зовсім неочікуване враження: він гірко заплакав.

– Чому ти плачеш? – запитав батько. – Адже цвяхів на стовпі більше немає.

– Цвяхів немає – а дірки залишились!

Діти, тож давайте будемо навчатися так, щоб не треба було залатувати свої "дірки у навчанні"!

Тест містить питання скопійовані з: Контрольна робота №5 з теми «Поетичне бачення світу», КР № 1 «Чарівна мелодія слова» (підручник з української літератури за редакцією В.Архипової. 6 клас).

1

0.5 з 24.01 балів

Його ім'я в перекладі з японської означає «банан».

2

0.5 з 24.01 балів

У творі Г. Лонгфелло «Пісня про Гайявату» Гітчі-Маніто – це…

3

0.5 з 24.01 балів

Яка формула хайку за кількістю складів?

4

0.5 з 24.01 балів

Оберіть одне правильне твердження. У творі Р.Шеклі «Запах думки» тварини знаходили свою жертву

5

0.5 з 24.01 балів

Визначте тему вірша "Моє серце в верховині"

6

0.5 з 24.01 балів

Хто автор цих рядків:

"Ваша сила тільки в згоді,

А безсилля - в ворожнечі!"

7

0.5 з 24.01 балів

Оберіть одне ПРАВИЛЬНЕ твердження. У творі Бредбері «Усмішка» розповідається про картину:

8

0.5 з 24.01 балів

Яку назву має країна Джима Ґудзика з твору Міхаель Енде «Джим Ґудзик і машиніст Лукас»?

9

0.5 з 24.01 балів

Оберіть одне правильне твердження. За повістю А. Ліндгрен «Міо, мій Міо» хлопчик Буссе потрапив до Країни Далекої завдяки?

10

0.5 з 24.01 балів

Знайдіть ПОМИЛКОВЕ ТВЕРДЖЕННЯ про Мацуо Басьо.

11

0.5 з 24.01 балів

Знайдіть ПОМИЛКОВЕ ТВЕРДЖЕННЯ про Джека Лондона

12

0.5 з 24.01 балів

Знайдіть ФЕЙКОВУ ІНФОРМАЦІЮ про Роберта Шеклі "Запах думок"

13

0.5 з 24.01 балів

Позначте ПРАВИЛЬНИХ ТРИ ТВЕРДЖЕННЯ за змістом твору "Жага до життя"

14

0.5 з 24.01 балів

Знайдіть ХИБНЕ ТВЕРДЖЕННЯ про "Сліпий музикант"

15

0.5 з 24.01 балів

Позначте ПРАВИЛЬНИХ ДВА ТВЕРДЖЕННЯ за змістом твору "Жага до життя"

16

0.5 з 24.01 балів

Визначте ДВА ПРАВИЛЬНИХ ТВЕРДЖЕННЯ за змістом твору "Жага до життя"

17

0.5 з 24.01 балів

Установіть відповідність між автором і його твором:

1

Роберт Бернс

А

"Жабка стрибне, сплеск пролунає"

2

Мацуо Басьо

Б

"Пісня про Гайавату"

3

Генрі Лонгфелло

В

"Моє серце в верховині..."

4

Джанні Родарі

Г

"Листівки з видами міст"

5

Володимир Короленко

Ґ

"Сліпий музикант"

6

Роберт Шеклі

Д

"Запах думок"

18

0.5 з 24.01 балів

Установіть відповідність між поетом та його батьківщиною:

1

Генрі Лонгфелло

А

Шотландія

2

Роберт Бернс

Б

Японія

3

Мацуо Басьо

В

Італія

4

Джанні Родарі

Г

Америка

5

Міхаель Андреас Гельмут Енде

Ґ

Німеччина

19

0.5 з 24.01 балів

Визначте ДВА ХИБНИХ ТВЕРДЖЕННЯ про "Сліпий музикант" В.Короленка

20

0.5 з 24.01 балів

Знайдіть ПОМИЛКОВЕ ТВЕРДЖЕННЯ про твір Анни Гавальди "35 кіло надії"

21

0.5 з 24.01 балів

Визначте ТРИ ПРАВИЛЬНІ ТВЕРДЖЕННЯ про твір Анни Гавальди "35 кіло надії"

22

0.5 з 24.01 балів

Визначте ТРИ ПРАВИЛЬНИХ ТВЕРДЖЕННЯ про Роберта Бернса та його творчість

23

0.5 з 24.01 балів

Визначте ТРИ ПРАВИЛЬНИХ ТВЕРДЖЕННЯ про Генрі Лонгфелло та його творчість

24

0.5 з 24.01 балів

Знайдіть ФЕЙКОВУ ІНФОРМАЦІЮ про твір Міхаеля Енде «Джим Ґудзик і машиніст Лукас»

25

0.5 з 24.01 балів

В українському фольклорі існують цикли всіх календарно-обрядових пісень, ОКРІМ:

26

0.5 з 24.01 балів

Хто є автором слів Гімну України?

27

0.5 з 24.01 балів

Які з календарно-обрядових пісень виконують у найкоротшу в літню пору?

28

0.5 з 24.01 балів

Яка пісня є духовним гімном України?

29

0.5 з 24.01 балів

У формі діалогу пори року і людини побудована така календарно-обрядова пісня:

30

0.5 з 24.01 балів

Важка праця, похвала природі, радість від успішно завершеної роботи. Які з календарно-обрядових пісень можна так описати?

31

0.5 з 24.01 балів

Дівчата і жінки в Україні могли виконувати всі пісні, ОКРІМ:

32

0.5 з 24.01 балів

У народній пісні «Ой біжить, біжить мала дівчина» зображено:

33

0.5 з 24.01 балів

Серед названих усі пісні є народними, ОКРІМ:

34

0.5 з 24.01 балів

У фрагменті тексту колискової «Ой ти, коте, коточок», який використано художній засіб:

Нехай зiв’ють вiночок

Iз рутоньки, iз м’ятоньки,

З хрещатого барвiночку,

З запашного василечку.

35

1 з 24.01 балів

У фрагменті пісні «Ой ти, коте, коточок», який використано художній засіб:

Ой щоб спало, щастя знало,

Ой щоб росло, не боліло,

На серденько не кволіло.

36

2 з 24.01 балів

Установіть відповідність між назвою пісні та її видом.

Назва пісні
1

«Заплету віночок»

А

колядка

2

«Проведу я русалочки до бору»

Б

русальна

3

«Маяло житечко, маяло»

В

купальська

4

«Добрий вечір тобі, пане господарю»

Г

щедрівка

Ґ

жниварська

37

2 з 24.01 балів

Установіть відповідність між образом та піснею.

Художній образ
Назва пісні
1

світло науки

А

«Молитва»

2

доля, що усміхнеться

Б

«Ой у лузі червона калина похилилася»

3

буйний вітер зі степів

В

«Ще не вмерла України...»

4

натомлене місто

Г

«Як тебе не любити, Києве мій»

Ґ

«Нова радість стала»

38

2 з 24.01 балів

Поєднайте пари: "Визначення - правило"

Визначення
Правило
1

Літературна пісня

А

повторення групи слів чи віршованих рядків наприкінці кожної строфи

2

Рефрен

Б

пісні, які виконують для того, щоб заколисати дитину

3

Анафора

В

це пісні, що виконують під час обрядів, пов’язаних із календарними святами та обрядами

4

Колискові пісні

Г

твір, написаний конкретною людиною

5

Календарно-обрядові пісні

Ґ

єдинопочаток, повторення однакових слів, словосполучень чи речень на початку віршових рядків або строф

39

0.01 з 24.01 балів

Який ти фразеологізм після контрольної роботи?

0500qmzk-0273-453x254.jpg

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Діти, прочитайте ще одну притчу!

Вчитель покликав учнів і показав їм аркуш білого паперу.

– Що ви тут бачите? – спитав Мудрець.

– Нічого, – відповіли учні.

– Погляньте уважніше, – поради вчитель.

– Я бачу малесеньку крапку, – відповів один з учнів..

Всі інші учні закивали головами в знак того, що теж бачать маленьку крапку.

– Придивіться уважніше, – сказав Вчитель.

Тут чорна крапка, – сказав інший учень.

Ні! – заперечив третій учень, – тут маленька крапка. Адже так?

Всі інші учні закивали головами на знак згоди.

Після довгої паузи всі учні в очікуванні подивились на Вчителя.

– Шкода, що всі мої учні побачили тільки маленьку крапку, і ніхто не помітив чистого білого паперу…

І додав:

– Значить, мені є ще чому вас вчити.

Тож зустрінемося наступного уроку, щоб дізнатися про щось нове!

Рефлексія від 37 учнів

Сподобався:

0

Так: 32

Ні: 5

Зрозумілий:

0

Так: 31

Ні: 6

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 28

Так: 9

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота за ІІ семестр для учнів за сімейною формою навчання

Контрольна робота за ІІ семестр  для учнів за сімейною формою навчання

99

Аватар профіля Овечко Надія Дмитрівна
Зарубіжна література
5 клас

40 грн

Контрольна робота для учнів сімейної форми навчання за ІІ семестр 6 клас

Контрольна робота для учнів сімейної форми навчання за ІІ семестр 6 клас

327

Аватар профіля Радевич Олег Юрійович
Музика
6 клас

30 грн

20 грн

Контрольна робота за ІІ семестр для учнів сімейної форми навчання

Контрольна робота за ІІ семестр для учнів сімейної форми навчання

406

Аватар профіля Війтів Євгеній Павлович
Географія
8 клас

25 грн

Контрольна робота за ІІ семестр для учнів сімейної форми навчання

Контрольна робота за ІІ семестр для учнів сімейної форми навчання

425

Аватар профіля Війтів Євгеній Павлович
Географія
7 клас

25 грн

Контрольна робота для учнів сімейної форми навчання (ІІ семестр)

Контрольна робота для учнів сімейної форми навчання (ІІ семестр)

225

Аватар профіля Черненька Тетяна Олегівна
Українська література
6 клас

50 грн

Контрольна робота за ІІ семестр для учнів сімейної форми навчання

Контрольна робота за ІІ семестр для учнів сімейної форми навчання

99

Аватар профіля Війтів Євгеній Павлович
Географія
9 клас

25 грн

Схожі тести

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

4028

Аватар профіля Гринь Марія Володимирівна
Зарубіжна література
11 клас

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

998

Аватар профіля Теплякова Світлана Юріївна
Зарубіжна література

Міфи Давньої Індії

Міфи Давньої Індії

2191

Аватар профіля Бушакова Оксана Валеріївна
Зарубіжна література
6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

4922

Аватар профіля Сипливець Людмила Михайлівна
Зарубіжна література
6 клас

Світова новела

Світова новела

1684

Аватар профіля Пшеничка Валентина Василівна
Зарубіжна література
7 клас

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

2399

Аватар профіля Бацько Лариса Михайлівна
Зарубіжна література
5 клас