Конструктор тестів
1
1.Познач рядок дієслів у початковій формі.
2
2.Познач рядок особових дієслів.
3
3.Познач рядок дієслів, які пишуться разом.
4
4.Познач рядок дієслів, утворених суфіксально-префіксальним способом.
5
Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) Дерева хиляться в один бік, усі трусяться, і всі хочуть до землі прилипнути. (2) Люди на вулицях низенько схиляють голови перед паном вітром, поштиво держаться за шапки і жмуряться, кривляться, кліпають очима. (3) Кожен щодуху поспішає додому. (4) Саме там на нас чекають тепло і затишок.
5.Познач речення з однорідними присудками, вираженими дієсловами.
6
Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) Дерева хиляться в один бік, усі трусяться, і всі хочуть до землі прилипнути. (2) Люди на вулицях низенько схиляють голови перед паном вітром, поштиво держаться за шапки і жмуряться, кривляться, кліпають очима. (3) Кожен щодуху поспішає додому. (4) Саме там на нас чекають тепло і затишок.
6.Познач реченя, у якому є дієслово недоконаного виду у формі ІІІ особи однини теперішнього часу.
7
7.Познач рядок дієслів, що належать до І дієвідміни.
8
8.Познач речення, у якому вжито дієслово доконаного виду.
9
9.Установи відповідність між дієсловами та їхніми формами.
дієслово в минулому часі
буду пам'ятати
дієслово в теперішньому час
отримало
дієслово в неозначеній формі
струменить
дієслово в майбутньому часі
думати
ходімо
10
10.Познач рядок дієслів наказового способу.
11
11.Познач рядок, у всіх дієсловах якого за зміни особової форми відбувається чергування приголосного основи.
12
12.Установи відповідність між дієсловами та їхніми формами.
дієслово в умовному способі
дозріває
дієслово в дійсному способі
привітай
дієслово в наказовому способі
не знала б
дієслово у формі інфінітива
роздивляючись
танцювати
13
13.Постав дієслова з дужок у потрібній особовій формі теперішнього часу.
Ви (розгортати)_____________сіно, (простеляти)_____________ плащ, (лягти)__________ горілиць, (дивитись)_______________ на чорно-синє, глибоке зоряне небо і (відпочивати) __________________. .. (Остап Вишня)
14
Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) Дядько Роман викохав дивний садок. (2) На одній гілці висить яблуко сніжно-біле, на другій наливається червонощокий плід. (3) Визирають яблука з-поміж листя, сміються до сонця, спіють. (4) А хлопці-пастушки все літо чекають на врожай.
14.Познач речення з однорідними присудками, вираженими дієсловами.
15
Прочитай текст. Виконай завдання.
(1) Дядько Роман викохав дивний садок. (2) На одній гілці висить яблуко сніжно-біле, на другій наливається червонощокий плід. (3) Визирають яблука з-поміж листя, сміються до сонця, спіють. (4) А хлопці-пастушки все літо чекають на врожай.
15.Познач речення, у якому є дієслово доконаного виду у формі ІІІ особи однини минулого часу.
16
16.Зміни час ужитих у реченні дієслів на майбутній.
Він (подивився) ____________ на неї з великим зацікавленням і здивуванням. Вона ж (повернулася) _______________ до сонця, і її очі (піймали)_______________
сонячний промінь.
17
17.Вибери правильне значення фразеологізму сипати сіль на рану.
18
18.Значення різко, раптово замовкнути має фразеологізм у рядку.
Рефлексія від 268 учнів
Сподобався:
Так: 194
Ні: 74
Зрозумілий:
Так: 174
Ні: 94
Потрібні роз'яснення:
Ні: 202
Так: 66