Всеосвіта
Вхід ǀ Реєстрація

Конструктор тестів

Створити тест
Створити опитування
Всі тести Мої тести Кабінет тестування Архів Обговорення
https://fs04.vseosvita.ua/0401uu0b-a9ce-90x90.jpg

Опублікував/ла:

Шиль Світлана Вікторівна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Тест:

Контрольна робота № 6 з теми: "Рух і взаємодія. Закони збереження"

19.05.2023
0 0
придбати тест
Ціна:

20 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис тесту (учням цей опис не показується):

Контрольна робота № 6 з теми: "Рух і взаємодія. Закони збереження". Дана контрольна робота є підсумковою з розділу.

Вміст тесту:
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Перед виконанням контрольної роботи повторіть §§ 28 - 38.

№1:

З полем для вводу відповіді

2 з 12 балів

Знайдіть шлях та переміщення кінця годинної стрілки квіткового годинника Кривого Рогу, якщо довжина стрілки - см. Початок руху стрілки зафіксовано о 3-ій годині, а кінець руху - о 6-ій.

Обов'язково прикріпіть розв'язок до задачі!

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

№2:

З полем для вводу відповіді

1 з 12 балів

Маса тепловоза - т. З якою силою штовхнули тепловоз, якщо він отримав прискорення ?

Обов'язково прикріпіть розв'язок до задачі!

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

№3:

З полем для вводу відповіді

2 з 12 балів

Знайдіть силу взаємодії двох космічних кораблів масою т та т, які знаходяться на відстані м.

Відповідь надайте у мкН та значення округліть до десятих!

Обов'язково прикріпіть розв'язок до задачі!

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

Запитання №4 З полем для вводу відповіді

Запитання №5 З полем для вводу відповіді

Запитання №6 З полем для вводу відповіді

Запитання №7 З полем для вводу відповіді

Запитання №8 З полем для вводу відповіді

Запитання №9 З полем для вводу відповіді

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дочекайтесь поки вчитель перевірить вашу роботу!

Бажаю успіхів!

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

6 1

Зрозумілий:

7 0

Потрібні роз'яснення:

7 0
придбати тест
Ціна:

20 грн

Після покупки цей тест відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані тести зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Рекомендуємо

Контрольна робота № 6 з теми: "Закони збереження"

Контрольна робота № 6 з теми: "Закони збереження"

86

Аватар профіля Шиль Світлана Вікторівна
Фізика
9 клас

25 грн

Контрольна робота № 5 з теми: "Рух і взаємодія"

Контрольна робота № 5 з теми: "Рух і взаємодія"

206

Аватар профіля Шиль Світлана Вікторівна
Фізика
9 клас

20 грн

Самостійна робота з теми: "Взаємодія тіл. Імпульс. Закон збереження імпульсу"

Самостійна робота з теми: "Взаємодія тіл. Імпульс. Закон збереження імпульсу"

361

Аватар профіля Шиль Світлана Вікторівна
Фізика
9 клас

20 грн

Контрольна робота з теми: "Взаємодія тіл. Сила"

Контрольна робота з теми: "Взаємодія тіл. Сила"

403

Аватар профіля Шиль Світлана Вікторівна
Фізика
7 клас

20 грн

Контрольна робота № 3 з теми: "Механічний рух"

Контрольна робота № 3 з теми: "Механічний рух"

138

Аватар профіля Шиль Світлана Вікторівна
Фізика
7 клас

20 грн

Дивитись ще
Схожі тести

Розширення твердих тіл.Види теплообміну

Розширення твердих тіл.Види теплообміну

684

Аватар профіля Бардадим Ірина Василівна
Фізика
8 клас

Контрольна робота № 5 з теми «Робота і потужність електричного струму. Електричний струм у різних середовищах»

Контрольна робота № 5 з теми «Робота і потужність електричного струму. Електричний струм у різних середовищах»

854

Аватар профіля Цимбалюк Ольга Василівна
Фізика
10 клас

Магнітне поле струму.

Магнітне поле струму.

1384

Аватар профіля Міхеєнок Наталія Олександрівна
Фізика
9 клас

Способи опису руху

Способи опису руху

534

Аватар профіля Міхеєнок Наталія Олександрівна
Фізика
10 клас

Внутрішня енергія

Внутрішня енергія

307

Аватар профіля Нактініс Борис Олегович
Фізика
8 клас
Дивитись ще
✖
↑