Конструктор тестів
1
Прочитайте текст і виконайте завдання
[1] Демосфен, володіючи красномовством, мав нечітку дикцію. [2] Праця над собою дала йому можливість змінитися ─ викувати себе заново.[3]Він створив власний стиль промов гнучкий, блискучий. [4] Особливо сильне враження на слухачів мали переходи, наближені до риторичних зворотів. [5]Демосфена визнали найблискучішим оратором.
Відокремлене означення, виражене дієприкметниковим зворотом, є в реченні
2
Прочитайте текст і виконайте завдання
[1] Демосфен, володіючи красномовством, мав нечітку дикцію. [2] Праця над собою дала йому можливість змінитися ─ викувати себе заново.[3]Він створив власний стиль промов гнучкий, блискучий. [4] Особливо сильне враження на слухачів мали переходи, наближені до риторичних зворотів. [5]Демосфена визнали найблискучішим оратором.
Відокремлена обставина, виражена дієприслівниковим зворотом, є в реченні?
3
Прочитайте текст і виконайте завдання
[1] Демосфен, володіючи красномовством, мав нечітку дикцію. [2] Праця над собою дала йому можливість змінитися ─ викувати себе заново.[3]Він створив власний стиль промов гнучкий, блискучий. [4] Особливо сильне враження на слухачів мали переходи, наближені до риторичних зворотів. [5]Демосфена визнали найблискучішим оратором.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні?
4
Прочитайте текст і виконайте завдання
[1] Демосфен, володіючи красномовством, мав нечітку дикцію. [2] Праця над собою дала йому можливість змінитися ─ викувати себе заново.[3]Він створив власний стиль промов гнучкий, блискучий. [4] Особливо сильне враження на слухачів мали переходи, наближені до риторичних зворотів. [5]Демосфена визнали найблискучішим оратором.
П’яте речення?
5
Речення Усе можна виправдати, окрім освіченого варварства ускладнено
6
Неправильно розставлено розділові знаки при відокремлених додатках у реченні
7
Потребує редагування речення
8
Речення з відокремленою прикладкою є в рядку
9
Установіть відповідність між реченнями та умовами відокремлення означень у них
1 Стривожені світлом, звірятка заворушилися, збилися в одну купку. 2 Гордий і волелюбний, він нагадував сокола. 3 Налита сонцем і вітрами, хлюпоче веслами весна. 4 Непорушно стоять дерева, загорнені в сутінь. | А стосується особового займенника Б має додаткове значення причини В означення після означуваного слова Г відділене від означуваного слова іншими членами речення |
10
Укажіть правильний варіант синтаксичного аналізу речення
Андрій, пересилюючи біль, прикладає руку до обличчя .
11
Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)
12
Ускладнене відокремленим додатком речення (розділові знаки пропущено)
13
Укажіть речення, у якому неправильно розставлені розділові знаки при уточнюючих членах реченнях
14
Речення з відокремленою обставиною, вираженою дієприслівниковим зворотом , є в рядку (розділові знаки пропущено)
15
Відокремлене означення є в реченні (розділові знаки пропущено)
16
Правильно розставлено розділові знаки в реченні
17
Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 обставина 2 додаток 3 прикладка 4 означення | А Його слуги — хмари, гори, темниці — закривають тебе від мене... Б Дивись же на мене, сонце, й засмали мою душу, як засмалило тіло... В Тепло дихнула в лице пухка чорна рілля, повна спокою й надії. Г Поки залізо тряслось та лящало, я ще раз, востаннє, вбирав у себе спокій рівнини... Д Чи ще щось є у світі, опріч сих двох полонин? |
18
Відокремленою прикладка є в кожному реченні, ОКРІМ (розділові знаки пропущено)
19
Відокремлене означення, виражене дієприкметниковим зворотом , не відокремлюється комами в рядку (розділові знаки пропущено)
20
Установіть відповідність між характеристикою речення та прикладом
1 просте, ускладнене відокремленою прикладкою 2 просте, ускладнене відокремленим означенням 3 просте, ускладнене відокремленою обставиною 4 складне речення | А Солов’ї, нічні товариші мої, у сад злетілись до вікна. Б Нехай ще раз послухаю, як те море грає В Монастир розташований на схилі гори, укритої густим лісом.. Г Розганяючи тумани, сонечко вставало Д Усі прийшли на заняття, за винятком двох чергових. |
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
Так: 20
Ні: 3
Зрозумілий:
Так: 19
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 22
Так: 1