Конструктор тестів
Ми закінчили вивчати особливості відмінювання іменників ІІІ та ІV відмін.
Тож пропоную перевірити власні знання з теми, виконавши завдання контрольної роботи.
На виконання у тебе буде 45 хв.
Стеж за часом на власному годиннику (системний час може трохи відставати).
Після виконання ти знатимеш бал, але робота над помилками буде недоступна, доки не завершать усі учні.
Успіхів!
Вірю, що ти впораєшся:)
1
До ІІІ відміни належать усі іменники варіанта
2
НЕПРАВИЛЬНО утворено відмінкову форму іменника ІV відміни в рядку
3
Подовження приголосних у формі орудного відмінка однини відбувається у всіх іменниках рядка
4
Букву е потрібно писати на місці пропуску в обох словах рядка
5
Закінчення -ом у формі орудного відмінка однини мають обидва іменники ІІ відміни в рядку
6
Установи відповідність.
І відміна
юність, блакить
ІІ відміна
кіно, Альпи
ІІІ відміна
дівча, тигреня
ІV відміна
калина, Ілля
тюль, Крит
7
Заповни пропуски у словах (вдрукуй, чого не вистачає) у формі орудного відмінка однини:
комар — комар м
лицар — лицар м
столяр — столяр м
казкар — казкар м
доповідь — допові ю
кількість — кількіс ю
подорож — подоро ю
швидкість — швидкіс ю
8
Форми кличного відмінка утворено НЕПРАВИЛЬНО в рядку
9
Односкладним є речення
10
До ІІІ відміни належать усі іменники варіанта
11
НЕПРАВИЛЬНО утворено відмінкову форму іменника ІV відміни в рядку
12
Букву е потрібно писати на місці пропуску в обох словах рядка
13
Закінчення -ем у формі орудного відмінка однини мають обидва іменники ІІ відміни в рядку
14
Односкладним є речення
15
Установи відповідність.
І відміна
мишенятко, зілля
ІІ відміна
білоручка, казка
ІІІ відміна
даль, молодість
ІV відміна
Черкаси, поні
хлоп'я, коліща
16
Обери потрібну літеру у словах:
фе [є, йє, ї]рверк
спані [е, є, йє]ль
В [и, і, е]флеєм
С [ици, іци, іці]лія
17
Установи відповідність.
розбити глека
дуже пізно, несвоєчасно
топтати ряст
посваритися
хоч греблю гати
дуже голосно
у свинячий голос
дуже багато
жити, ходити по землі
Молодець!
Доступ до результатів тесту буде доступний, коли вчитель його перевірить.
Наберися терпіння і чекай вказівок від учителя в групі.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0