Конструктор тестів
1
Визначити рядок, у якому прислівник позначає ознаку предмета:
2
Визначити рядок, у якому всі прислівники утворені префіксально-суфіксальним способом:
3
Утворити і записати просту і складену форми вищого і найвищого ступенів порівняння прислівників від слів: ДОКЛАДНО і МІЦНО
4
Від прикметників утворити і записати прислівники:
Темний, хитрий, рішучий, швидкий, високий, ніжний, чіткий, мудрий, дорогий, короткий.
5
У яких двох рядках є зайві слова, тобто «Знайди зайве»:
6
Прислівники поділяються на такі розряди:
7
Усі прислівники пишуться з двома -нн у рядку:
8
Не можна вживати без не всі прислівники рядка:
9
Якщо у прислівнику є суфікси к, ок, ик при творенні форм ступенів порівняння вони:
10
При творенні простої форми вищого ступеня порівняння відбувається чергування в обох прислівниках рядка:
11
Неправильно утворено ступінь порівняння прислівника:
12
Побудуйте речення з прислівником по-новому та речення з поєднанням слів по новому....
Рефлексія від 20 учнів
Сподобався:
Так: 19
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 19
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 19
Так: 1