Конструктор тестів
Завдання 1, 2 — тестові, на встановлення відповідності. За кожну правильно виконане завдання отримаєш 1 бал. Максимальна кількість балів — 2.
Завдання 3–7 — тестові, з однією правильною відповіддю. За кожну правильну відповідь отримаєш 0,5 бали (завдання 7 - 1б). Максимальна кількість балів — 3.
Завдання 8 — тестове, на встановлення послідовності. За правильно встановлену послідовність отримаєш 1 бал.
Завдання 9,10 передбачають повну письмову відповідь. За кожне правильно виконане завдання отримаєш 3 бали. Максимальна кількість балів — 6.
Максимальна кількість балів за виконання контрольної роботи — 12
1
Установи відповідність між назвою фізичної величини та її позначенням.
Густина речовини

Об'єм
m
Маса
V

2
Установи відповідність між позначенням фізичної величини та її одиницею.
m
кг

м/с
V
кг/м3

м3
3
За якою формулою обчислюють густину речовини?
4
Яке явище призводить до ситуації, що зображена на світлині? 
5
Тіло рухається рівномірно під дією декількох сил. Як зміниться швидкість руху тіла, якщо всі ці сили одночасно миттєво зникнуть?
6
Пасажири автобуса під час його руху відхилилися ліворуч. Поясни, які зміни відбулися в русі автобуса.

7
Маси куль, що зображені на рисунку, однакові. Яка з куль виготовлена з матеріалу з найбільшою густиною?

8
Розташуй наведені значення мас тіл за зростанням.
9 500 мг
0,0001 т
4 г
0,003 кг
9
Маса свінцевої кулі об’ємом 30 см3 дорівнює 113 г. Чи є порожнина в цій кулі? Якщо є, то визнач її об’єм. В полі для відповіді впиши лише отримане числове значення об'єму порожнечі в см3. Розв'язок задачі потрібно надіслати вчителю.
10
Маса порожнього акваріума становить 3 кг, а його розміри 60 × 20 × 100 см. Чому дорівнює маса повністю заповненого водою акваріума? Скільки відер води потрібно вилити в акваріум, якщо місткість відра становить 10 кг? В полі для відповіді впиши лише отримане числове значення. Розв'язок задачі потрібно надіслати вчителю.
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 2