Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Контрольна робота № 4 Синтаксична норма
Тест:
Контрольна робота № 4 Синтаксична норма
25.05.2020
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Контрольна робота №4 Синтаксична норма
(Тест)
1. Синтаксичну помилку допущено в рядку
А) на озері Світязь;
Б) через пустелю Гобі;
В) біля підняжжя гори Говерли;
Г) біля міста Херсон;
2. Дієслівна форма здійснила НЕ узгоджується з абревіатурою
А) СБУ;
Б) ГЕС;
В) УПА;
Г) США.
3. Синтаксичне керування порушено у словосполученні
А) відгук про реферат;
Б) завідувач відділу;
В) чекати тролейбус;
Г) знущатися з перехожих.
4. Відредагувати словосполучення:
1. при написання твору __________________________________________
2. відгук на фільм _______________________________________________
3. властивий для зайців __________________________________________
4. знущатися над народом ________________________________________
5. Установіть відповідність:
вид односкладного речення приклад
1) безособове ;
2) означено-особове;
3) неозначено-особове;
4) узагальнено-особове; А) Сумним вікам немає вороття.
Б) Червону руту не шукай вечорами.
В) З гармат по горобцях не стріляють.
Г) Весна, і смерть, і світле воскресіння.
Д) Кругом гомоніли, вешталися, лагодилися до чогось.
Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4
6. Вставним словом ускладнено речення(розділові знаки пропущено)
А) Прописна істина викладена дотепно справляє враження нової.
Б) Може і справді найліпший спосіб уникнути пастки іти їй назустріч.
В) Світе мій чому любові до свого народу є націоналізм?
Г) Через тумани лихі через великії гори ти світиш мені моя зоре.
7. Установіть відповідність:
Ускладнювальний компонент
1) відокремлена прикладка;
2) одноріні члени речення;
3) відокремлена обставина;
4) звертання;
Приклад (розділові знаки пропущено)
А) І кожен фініш це по суті старт.
Б) Купаючись у розкошах не втопися.
В) Ой не ходи Грицю та на вечорниці.
Г) У літописців є найстрашніша зброя
замовчування.
Д) Учи лінивоно не молотом а голодом.
Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4
8. Логічну помилку допущено в будові речення:
А) Тренер дав поради, скільки часу проводити в залі і які виконувати вправи.
Б) Єдине, чого я не розуміла, – це властивості рівнобедреного трикутника.
В) Я вірю в слова, що промовляють з добром і любов’ю.
Г) Я зайшов до кабінету директора, що в кінці коридору.
9. Установіть відповідність:
Вид складного речення Приклад
1) складносурядне;
2) складнопідрядне;
3) безсполучникове;
4) з різними видами зв’язку;
Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4
А) За добро добром спіши воздати – мудрість
завше доброю була.
Б) Розцвітає людина в щасті, а не в журбі.
В) Не зневажай душі своєї цвіту, бо з нього
виросло кохання наше.
Г) Тебе нема, і дні – як ночі, і сад хитається в
журбі.
Д) Ні, любий, я тобі не дорікаю, а тільки смутно,
що не можеш ти своїм життям до себе
дорівнятись.
10. Виберіть правильну відповідь:
Записати ____________ (Варіанти:за алфавітом, по алфавіту)
Піти ________________ (Варіанти:по гриби, за грибами)
Жити _______________ (Варіанти:за правдою, по правді)
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Контрольна робота №4 Синтаксична норма
(Тест)
1. Синтаксичну помилку допущено в рядку
А) на озері Світязь;
Б) через пустелю Гобі;
В) біля підняжжя гори Говерли;
Г) біля міста Херсон;
2. Дієслівна форма здійснила НЕ узгоджується з абревіатурою
А) СБУ;
Б) ГЕС;
В) УПА;
Г) США.
3. Синтаксичне керування порушено у словосполученні
А) відгук про реферат;
Б) завідувач відділу;
В) чекати тролейбус;
Г) знущатися з перехожих.
4. Відредагувати словосполучення:
1. при написання твору __________________________________________
2. відгук на фільм _______________________________________________
3. властивий для зайців __________________________________________
4. знущатися над народом ________________________________________
5. Установіть відповідність:
вид односкладного речення приклад
1) безособове ;
2) означено-особове;
3) неозначено-особове;
4) узагальнено-особове; А) Сумним вікам немає вороття.
Б) Червону руту не шукай вечорами.
В) З гармат по горобцях не стріляють.
Г) Весна, і смерть, і світле воскресіння.
Д) Кругом гомоніли, вешталися, лагодилися до чогось.
Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4
6. Вставним словом ускладнено речення(розділові знаки пропущено)
А) Прописна істина викладена дотепно справляє враження нової.
Б) Може і справді найліпший спосіб уникнути пастки іти їй назустріч.
В) Світе мій чому любові до свого народу є націоналізм?
Г) Через тумани лихі через великії гори ти світиш мені моя зоре.
7. Установіть відповідність:
Ускладнювальний компонент
1) відокремлена прикладка;
2) одноріні члени речення;
3) відокремлена обставина;
4) звертання;
Приклад (розділові знаки пропущено)
А) І кожен фініш це по суті старт.
Б) Купаючись у розкошах не втопися.
В) Ой не ходи Грицю та на вечорниці.
Г) У літописців є найстрашніша зброя
замовчування.
Д) Учи лінивоно не молотом а голодом.
Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4
8. Логічну помилку допущено в будові речення:
А) Тренер дав поради, скільки часу проводити в залі і які виконувати вправи.
Б) Єдине, чого я не розуміла, – це властивості рівнобедреного трикутника.
В) Я вірю в слова, що промовляють з добром і любов’ю.
Г) Я зайшов до кабінету директора, що в кінці коридору.
9. Установіть відповідність:
Вид складного речення Приклад
1) складносурядне;
2) складнопідрядне;
3) безсполучникове;
4) з різними видами зв’язку;
Вкажіть відповідність:
А Б В Г Д
1
2
3
4
А) За добро добром спіши воздати – мудрість
завше доброю була.
Б) Розцвітає людина в щасті, а не в журбі.
В) Не зневажай душі своєї цвіту, бо з нього
виросло кохання наше.
Г) Тебе нема, і дні – як ночі, і сад хитається в
журбі.
Д) Ні, любий, я тобі не дорікаю, а тільки смутно,
що не можеш ти своїм життям до себе
дорівнятись.
10. Виберіть правильну відповідь:
Записати ____________ (Варіанти:за алфавітом, по алфавіту)
Піти ________________ (Варіанти:по гриби, за грибами)
Жити _______________ (Варіанти:за правдою, по правді)
1
1 з 12 балів
1. Синтаксичну помилку допущено в рядку
А) на озері Світязь;
Б) через пустелю Гобі;
В) біля підняжжя гори Говерли;
Г) біля міста Херсон;
2
1 з 12 балів
2. Дієслівна форма здійснила НЕ узгоджується з абревіатурою
А) СБУ;
Б) ГЕС;
В) УПА;
Г) США.
3
1 з 12 балів
3. Синтаксичне керування порушено у словосполученні
А) відгук про реферат;
Б) завідувач відділу;
В) чекати тролейбус;
Г) знущатися з перехожих
4
1 з 12 балів
4. Відредагувати словосполучення:
1. при написання твору _________________________________________
2. відгук на фільм _______________________________________________
3. властивий для зайців __________________________________________
4. знущатися над народом ________________________________________
5
2 з 12 балів
5. Установіть відповідність:
вид односкладного речення
приклад
1
1) безособове ;
А
А) Сумним вікам немає вороття.
2
2) означено-особове;
Б
Б) Червону руту не шукай вечорами.
3
2) неозначено-особове;
В
В) З гармат по горобцях не стріляють.
4
4) узагальнено-особове;
Г
Г) Весна, і смерть, і світле воскресіння.
5
зайве
Ґ
Д) Кругом гомоніли, вешталися, лагодилися до чогось.
6
1 з 12 балів
6. Вставним словом ускладнено речення(розділові знаки пропущено)
А) Прописна істина викладена дотепно справляє враження нової.
Б) Може і справді найліпший спосіб уникнути пастки іти їй назустріч.
В) Світе мій чому любові до свого народу є націоналізм?
Г) Через тумани лихі через великії гори ти світиш мені моя зоре.
7
1 з 12 балів
7. Логічну помилку допущено в будові речення:
А) Тренер дав поради, скільки часу проводити в залі і які виконувати вправи.
Б) Єдине, чого я не розуміла, – це властивості рівнобедреного трикутника.
В) Я вірю в слова, що промовляють з добром і любов’ю.
Г) Я зайшов до кабінету директора, що в кінці коридору.
8
1 з 12 балів
Зв'язок між підметом і присудком порушено у реченні
А) Син із дочкою навчається в художній школі.
Б) Батько із сином іноді разом ходять на футбол.
В) Підмет з присудком становлять граматичну основу.
Г) Сусід із дочкою щодня ходить у центральний парк.
9
1 з 12 балів
Правильно вжито прийменник по в словосполученні
А) робота по підготовці техніки
Б) грати по правилах
В) піти по хліб
Г) відсутній по поважнійпричині
10
2 з 12 балів
Установіть відповідність:
Вид складного речення
приклад
1
складносурядне;
А
А) За добро добром спіши воздати – мудрість завше доброю була.
2
складнопідрядне;
Б
Б) Розцвітає людина в щасті, а не в журбі.
3
безсполучникове;
В
В) Не зневажай душі своєї цвіту, бо з нього виросло кохання наше.
4
з різними видами звязку
Г
Г) Тебе нема, і дні – як ночі, і сад хитається в журбі.
5
зайве
Ґ
Д) Ні, любий, я тобі не дорікаю, а тільки смутно, що не можеш ти своїм життям до себе дорівнятись.
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Ключ до тесту
1. Г
2. Г
3. В
4. під час написання твору,
пишучи твір;
відгук про фільм;
властивий зайцям;
знущатися з народу
5. 1-А, 2-Б, 3-Д, 4-В
6. Б
7. 1-Г, 2-Д, 3-Б, 4-В
8. Г
9. 1-Г, 2-В, 3-А, 4-Д
10. за алфавітом;по правді;по гриби
Рефлексія від 118 учнів
Сподобався:
0
Так: 82
Ні: 36
Зрозумілий:
0
Так: 83
Ні: 35
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 82
Так: 36