Тест містить завдання різних видів і призначений для учнів 7 класу з метою перевірки знань з вивченої теми.
Конструктор тестів
Тест містить завдання різних видів і призначений для учнів 7 класу з метою перевірки знань з вивченої теми.
Тест містить 12 питань різного типу.
1
Укажіть рядок, у якому всі слова є дієприкметниками.
2
Укажіть рядок, у якому всі дієприкметники активного стану минулого часу.
3
Укажіть рядок, у якому всі дієприкметники пасивного стану.
4
Від обох дієслів якого рядка можна утворити дієприкметники за допомогою різних суфіксів – т, -ен ?
5
У якому рядку правильно визначено рід, число та відмінок дієприкметника.
6
Визначте речення, яке НЕ потребує редагування.
7
Укажіть два рядки, у яких дієприкметниковий зворот стоїть після означуваного слова ( розділові знаки пропущено)
8
Укажіть два речення, у яких дієприкметник виконує синтаксичну роль присудка.
9
Укажіть два речення, у яких дієприкметниковий зворот потрібно виділяти комами.
10
Виберіть правильні твердження.
11
Установіть відповідність між дієприкметниками та варіантами їх написання з часткою НЕ .
Ледареві план не/вказаний.
Разом, якщо дієприкметник є означенням і не має пояснювальних слів.
Не/продумана, а зроблена похапцем робота – даремна
Окремо, якщо дієприкметник- означення має залежні слова.
Не/нагріте як слід залізо не піддається обробці.
Окремо, якщо в реченні є протиставлення.
Не/спіймана риба завжди велика.
Окремо, якщо дієприкметник є присудком.
Разом, якщо дієприкметник без НЕ не вживається.
12
Установіть відповідність між дієсловами та видами чергування приголосних звуків у дієприкметниках, утворених від них.
пекти, приректи, змолотити
[ з ] - [ ж ]
натрудити, посадити, нагромадити
[ с ] - [ ш ]
вразити, знизити, заморозити
[ к ] - [ ч ]
покосити, запросити, носити
[ д ] - [ дж ]
[ т ] - [ ч ]
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0