Контрольна робота за темою "Золоті сторінки далеких епох. Просвітництво"
Конструктор тестів
Контрольна робота за темою "Золоті сторінки далеких епох. Просвітництво"
1
Позначте століття, яке увійшло в історію людства як доба Просвітництва
2
Діячі Просвітництва вважали найвищою цінністю, основою розвитку людини та суспільства
3
Письменниками-просвітниками є
4
Творчість Гете поділяється на періоди
5
Попередня робота Гете над поемою «Фауст» отримала назву
6
Гете писав трагедію «Фауст»:
7
Слова: «Я - тої сили часть// Що робить лиш добро, бажаючи лиш злого» належать
8
Перша частина трагедії «Фауст» розділена на
9
«Фауст» складається з … частин
10
Джерелом трагедії є
11
Жанр «Фауста»
12
Зав'язкою сюжету «Фауста» є суперечка між
13
Ім'я Фауста
14
Мефістофель явився Фаусту в образі
15
Мефістофель, укладаючи угоду з Фаустом, ставив перед собою мету
16
Слова:
«У філософію я вник,
До краю всіх наук дійшов –
Уже я лікар, і правник.
І, на нещастя, богослов…» належать
17
Ключовою фразою угоди, що укладають Фауст і Мефістофель, є
18
Мефістофель пророкує Маргариті одвічні муки за гріхи, проте голос з неба промовляє
19
Установіть відповідність між сценами І частини «Фауста» та їхнім символічним змістом:
випробування Фауста розвагами
«Відьмина кухня»;
випробування Фауста вином;
сцени з Маргаритою;
намагання спокусити Фауста молодістю;
«Вальпуржина ніч»;
випробування Фауста коханням.
«Авербахів склеп».
20
Установіть відповідність між дійовими особами та їхньою роллю у творі
Фауст;
дух зла;
Мефістофель;
учень Фауста;
Вагнер
вчений.
21
Встановіть відповідність між цитатами з твору Гете «Фауст» і героями, яким ці слова належать
«Я — тої сили часть, що робить лиш добро, бажаючи лиш злого»;
Мефістофель;
«Книжки, книжки читати —
От де втіха, Немає в світі кращої краси!»;
Маргарита;
«Ой тяжко-важко ходить попідтинням; А ще до того з нечистим сумлінням»;
Фауст;
«Спинися, мить! Прекрасна ти!».
Вагнер.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0