Тест:

Контрольна робота №3 з теми «Дієслово» (частина ІІ). (7 клас, поглиблене вивчення)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

1

2 з 12 балів

Установіть відповідність між реченням і синтаксичною роллю вжитого в ньому інфінітива.

1

Моя подруга має талант малювати.

А

означення

2

Дарина хоче намалювати картину Густава Клімта «Поцілунок».

Б

присудок

3

Сестра поїхала у Львів намалювати мурал.

В

обставина

4

Мені порадили намалювати віденське узбережжя Дунаю.

Г

додаток

2

0.5 з 12 балів

У реченні «Андрій зберіг наш секрет» дієслово «зберіг» вжито

3

0.5 з 12 балів

У якому варіанті всі дієслова належать до І дієвідміни?

4

0.5 з 12 балів

Букву и або ї треба писати в усіх особових закінченнях дієслів у такому варіанті:

5

0.5 з 12 балів

Букву е або є потрібно писати в усіх особових закінченнях дієслів у такому рядку:

6

0.5 з 12 балів

У якому реченні вжито дієслово теперішнього часу 2-ї особи множини?

7

0.5 з 12 балів

У якому рядку всі дієслова записано в майбутньому часі?

8

0.5 з 12 балів

У якому реченні вжито безособове дієслово?

9

2 з 12 балів

Установіть відповідність між дієсловом і приголосним, що зазнає чергування під час дієвідмінювання.

1

могти

А

г-ж

2

текти

Б

к-ч

3

свистати

В

ст-щ

4

їздити

Г

зд-ждж

Ґ

з-ж

10

1.5 з 12 балів

Прочитайте поданий текст і виконайте завдання.

(1) В небі місяць зіходить смутний, мов пожежа на небі горить. (2) Землю ж темнії тіні вкривають, ледве промінь прорветься на мить, знову хмари, мов дим, застилають. (3) Гордий промінь в тієї зорі, та в нім туга палає огниста. (4) І сяє та зірка вгорі, мов велика сльоза промениста. (5) Чи над людьми та зірка сумна променистими слізьми ридає?

  1. Дієслова ІІ дієвідміни вжито в реченні   [1, 2, 3, 4, 5]

  2. Дієслова І дієвідміни 3 особи множини вжито в реченні   [1, 2, 3, 4, 5]

  3. Дієслово, якого стосуються такі морфологічні ознаки: дієслово, доконаний вид, майбутній час, 3 особа однини, І дієвідміна, утворене префіксальним способом, у реченні виступає присудком, - ужите в реченні   [1, 2, 3, 4, 5]

11

1.5 з 12 балів

Установіть відповідність між дієсловом і дієвідміною, до якої воно належить

1

притягати

А

І дієвідміна

2

дати

Б

не належить до дієвідмін

3

парити

В

ІІ дієвідміна

12

0.5 з 12 балів

Неправильно утворено форму 2 особи однини дієслова

13

1 з 12 балів

Визначте спосіб творення дієслів

1

долетіти

А

префіксальний

2

заземлити

Б

префіксально-суфіксальний

В

суфіксальний

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 15

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 14

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 15

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Творення прислівників: первинні й вторинні. Перехід інших частин мови в прислівники

Творення прислівників: первинні й вторинні. Перехід інших частин мови в прислівники

196

Аватар профіля Міщенко Ірина Володимирівна
Українська мова
7 клас

25 грн

Контрольна робота. Дієслово (ІІ частина)

Контрольна робота. Дієслово (ІІ частина)

309

Аватар профіля Міщененко Олена Іванівна
Українська мова
7 клас

30 грн

7 клас. ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА № 3 з теми «Дієслово» (частина 2) (ГР2,4)

7 клас. ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА № 3 з теми «Дієслово» (частина 2) (ГР2,4)

83

Аватар профіля Шкляренко Світлана Володимирівна
Українська мова
7 клас

50 грн

Діагностувальна (контрольна) робота № 3.Дієслово. І та ІІ дієвідміни, способи дієслів, написання не з дієсловами

Діагностувальна (контрольна) робота № 3.Дієслово. І та ІІ дієвідміни, способи дієслів, написання не з дієсловами

577

Аватар профіля Дашевська Марина Вікторівна
Українська мова
7 клас

33 грн

Контрольна робота. Дієслово (І частина).

Контрольна робота. Дієслово (І частина).

346

Аватар профіля Міщененко Олена Іванівна
Українська мова
7 клас

30 грн

Контрольна робота "Дієслово" (І частина)

Контрольна робота "Дієслово" (І частина)

724

Аватар профіля Лебедь Олена Валеріївна
Українська мова
7 клас

33 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2541

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1269

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1268

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1860

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

2035

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6373

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас