Тест:

Контрольна робота №2 з теми "Романтизм" (9-б)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Тест містить питання скопійовані з: Контрольна робота №2 з теми "Романтизм" 9 клас.

1

1 з 43 балів

Романтизм зародився на межі

2

1 з 43 балів

Для романтизму характерні такі ознаки:

3

1 з 43 балів

Представником романтизму НЕ є:

4

1 з 43 балів

Назва поетичної збірки Г. Гейне:

5

1 з 43 балів

Фольклорний мотив кохання як страшної сили розкрито у творі:

6

1 з 43 балів

Ідею мистецтва, що просвітлює душу, розкрито в поезії:

7

1 з 43 балів

Основною думкою у творі Дж. Байрона "Хотів би жити знов у горах..." є:

8

1 з 43 балів

Народна легенда про красуню Лорелей стала основою балади:

9

1 з 43 балів

Байрон зображує Мазепу в молодості як людину:

10

1 з 43 балів

Байрон зображує головного героя в поемі "Мазепа" як:

11

4 з 43 балів

Установіть відповідність між цитатами та автором і назвою твору

Цитата
Автор, назва твору
1

"Мій дух, як ніч..."

А

"Моя ж душа, мов птах прип'ятий,

Що прагне скель і висоти,

Страждає в Англії пихатій...

2

"Не знаю, що стало зо мною..."

Б

...Ніколи не плакали ми;

Той сум, оті тяжкі зітхання

Прийшли до нас згодом самі.

3

"Коли розлучаються двоє.."

В

Я ще вчуваю арфи глас,..

Як ще надія в серці спить,

Її розбудить віщий спів.

4

"Хотів би жити знов у горах..."

Г

І бачить він сон про пальму,

Що десь у південній землі...

Ґ

Привільний Рейн затих;

Вечірній промінь грає.

12

1 з 43 балів

Вкажіть ім'я жінки у яку закохався Мазепа:

13

1 з 43 балів

Що становить основний зміст поеми Дж. Байрона "Мазепа"?

14

1 з 43 балів

Байронічний герой - це...

15

1 з 43 балів

Легендарний образ красуні Лорелей у поезії Г. Гейне став символом:

16

7 з 43 балів

Установіть послідовність подій у поемі "Мазепа" Дж. Байрона

"Я ж був веселий і стрункий-/ І вигляд мій не був такий/

Поморщений, як ось тепер..."

"Мене ставничі молоді/

Йому на спину завдали..."

"Я опритомнів... Де ж це я?/

О бідна голово моя!"

"Мов неживого під сосну/

Поклали короля до сну...!

"Мазепа стомлений собі/

З трави тверду постелю стеле..."

"Все далі, далі кінь і я/

Неслись, як вітру течія..."

"Мені двадцятий рік минав.../

Ще Казимир королював..."

17

1 з 43 балів

Мазепа з однойменної поеми Дж. Ґ. Н. Байрона розповів шведському королю про:

18

1 з 43 балів

«Байронічним» називають:

19

2 з 43 балів

Встановіть відповідність між символом та його значенням в поемі Байрона «Мазепа»:

Символ
Значення
1

Дика природа

А

пристрасть, що охоплює серце героя

2

Бурхливі потоки, вітри, хвилі

Б

надія на повернення до життя

3

Ворони

В

незвичайність образу, винятковість характеру

4

Схід сонця

Г

фатальна доля, утілення смерті, нестримна пристрасть, кара небесна

5

Кінь

Ґ

смерть

6

Дикий кінь

Д

символ успіху, людської долі

20

5 з 43 балів

Розташуйте події твору "Мазепа" у хронологічній послідовності:

Кохання до молодої графині

Розбите військо відпочиває

Покарання Мазепи

Розповідь Мазепи про випадок із життя

Напівживого героя знаходить дівчина-козачка

21

2 з 43 балів

Оберіть дві правильні відповіді
Не є ознакою романтизму як художнього методу:

22

4 з 43 балів

Установіть відповідність між назвою твору та його характеристикою

Назва твору
Характеристика
1

«Коли розлучаються двоє…»

А

Створений під впливом легенди про Лорелей

2

«Не знаю, що стало зо мною…»

Б

Є образом-символом самотності

3

«На півночі кедр одинокий…»

В

Побудований за принципом паралелізму

4

«Книга пісень»

Г

Щемлива сповідь ліричного героя про болісне розлучення з коханою

Ґ

Своєрідний ліричний щоденник, твір, цілісний за формою і змістом

23

1 з 43 балів

Посмертно Байрон був визнаний національним героєм:

24

1 з 43 балів

З якою фізичною вадою Байрон боровся все життя?

25

1 з 43 балів

Укажіть автора, творчий задум якого запозичує Генріх Гейне для збірки «Книга пісень».

Рефлексія від 14 учнів

Сподобався:

0

Так: 8

Ні: 6

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 5

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 10

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Контрольна робота 2 Тема Романтизм

Контрольна робота 2  Тема Романтизм

40

Аватар профіля Ластівка Ілона Олександрівна
Зарубіжна література
9 клас

33 грн

Контрольна робота №2 з теми «Романтизм».

Контрольна робота №2 з теми «Романтизм».

569

Аватар профіля Говор Марина Володимирівна
Зарубіжна література
9 клас

30 грн

Контрольна робота №2 з теми "Романтизм"

Контрольна робота №2 з теми "Романтизм"

445

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Зарубіжна література
9 клас

25 грн

Контрольна робота №2 із зарубіжної літератури з теми  «Романтизм. Г.Гейне, Дж.Байрон» для 9 класу

Контрольна робота №2 із зарубіжної літератури з теми  «Романтизм. Г.Гейне, Дж.Байрон» для 9 класу

1061

Аватар профіля Лола Юлія Анатоліївна
Зарубіжна література
9 клас

25 грн

Контрольна робота №2 з теми " Романтизм. Творчість Г.Гейне, Дж. Байрона"

Контрольна робота №2 з теми " Романтизм. Творчість Г.Гейне, Дж. Байрона"

492

Аватар профіля Бакун Ольга Петрівна
Зарубіжна література
9 клас

25 грн

Контрольна робота №2 з теми «Романтизм. Творчість Г. Гейне, Дж.Байрона»

Контрольна робота №2 з теми «Романтизм. Творчість Г. Гейне, Дж.Байрона»

428

Аватар профіля Лаптєва Вікторія Олександрівна
Зарубіжна література
9 клас

33 грн

Схожі тести

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

Г.Маркес. "Стариган з крилами"

4021

Аватар профіля Гринь Марія Володимирівна
Зарубіжна література
11 клас

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

Веди та Біблія як пам"ятки культури та джерело літератури

992

Аватар профіля Теплякова Світлана Юріївна
Зарубіжна література

Міфи Давньої Індії

Міфи Давньої Індії

2174

Аватар профіля Бушакова Оксана Валеріївна
Зарубіжна література
6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

Міфи Давньої Греції 6 клас

4900

Аватар профіля Сипливець Людмила Михайлівна
Зарубіжна література
6 клас

Світова новела

Світова новела

1678

Аватар профіля Пшеничка Валентина Василівна
Зарубіжна література
7 клас

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

ЯПОНСЬКІ НАРОДНІ КАЗКИ: "Момотаро, або Хлопчик-Персик", " Іссумбосі, або Хлопчик-Мізинчик"

2375

Аватар профіля Бацько Лариса Михайлівна
Зарубіжна література
5 клас