Конструктор тестів
1
Синоніми наведено в рядку
2
Позначте речення, у якому виділене слово НЕ МОЖНА замінити варіантом у дужках:
3
Антоніми вжито в прислів’ї
4
Позначте речення, у якому вжито омоніми.
5
Позначте рядок, у якому слово БРУДНІ вжито в переносному значенні.
6
Словник, з якого можна дізнатися лексичне значення слова, називається (відповідь напишіть з маленької букви)
7
Випишіть з речень антоніми ( відповідь оформіть через дефіс; кожну пару пишіть у називному відмінку)
Наприклад, чорний-білий, гарячий -холодний
І гірко, й солодко мені пригадувать минулі дні.
На серці і легко,і важко.
Правда кривду переважить.
Умій батьківщину любити. а ворога ненавидіти.
8
Укажіть рядок, в якому виділене слово вжито в переносному значенні
9
Усі слова є багатозначними в рядку
10
Встановіть відповідність між фразеологізмом та значенням
ловити гав
байдикувати
ловити на гачок
намагатися ошукати
ловити момент
мати користь від чогось
ловити на льоту
легко й швидко сприймати
використовувати слушну нагоду
11
Прочитайте речення з лексичними помилками. Виправте слова, які цього потребують. Запишіть їх правильно у такому відмінку, як вони є в реченні ( з маленької букви, через кому)
Зачекай пару мінуток, я бистро зберусь.
Надія купила для бабусі сердешні ліки.
Це була вірна відповідь.
12
Знайдіть речення з лексичною помилкою
Рефлексія від 46 учнів
Сподобався:
Так: 41
Ні: 5
Зрозумілий:
Так: 34
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
Ні: 34
Так: 12
Підсумкова ( діагностувальна ) робота "Складне речення, Звертання, Вставні слова, Пряма мова, Діалог" ГР 1, ГР 2, ГР 3