Контрольна робота №1 з теми: "Механічний рух"

Виберіть, що саме входить до системи відліку:

Вкажіть помилкове твердження щодо переміщення:

Вкажіть, яке з тіл, що рухаються, можна вважати матеріальною точкою:

З якою швидкістю рухалося тіло, якщо за 10 с пройшло 20 м ?

Визначте, у скільки разів швидкість штучного супутника Землі 8 км/с більша, ніж швидкість кулі 500 м/с:

Визначте швидкість руху тіла за графіком руху:

Визначте за графіком швидкості шлях, пройдений тілом за весь час:

Поставте у відповідність фізичне поняття та його означення:

Встановіть відповідність характеристик руху та їх позначок

Яка швидкість більша: 6 км/хв чи 35 м/с

Пішохід за перші 200 с пройшов 240 м, за наступні 100 с рухався зі швидкістю 1,8 м/с. Визначте середню швидкість руху пішохода на всій ділянці шляху (відповідь зазначте лише число)(фото розв'язаної задачі прикріпіть до цього завдання)

На рисунку зображено траєкторія руху матеріальної точки. Для цієї траєкторії пройдений шлях більше за модуль переміщення у:

Розв'яжіть завдання та фото розв'язку приєднайте до запитання.

Визначте, хто може вважати літак матеріальною точкою.

М'яч падає на тротуар з висоти 6 м. Після удару об асфальт м'яч рухається вертикально вгору, і його підхоплюють на висоті 4 м. Знайдіть шлях та переміщення м'яча. (Відповідь введіть лише числом відповідно до запитання. Спочатку шлях, потім переміщення - без внесення одиниць вимірювання)

На рисунку наведено графік залежності пройденого тілом шляху від часу. Встановіть послідовність значень швидкості руху тіла на окремих ділянках шляху.

Перший мандрівник дістався з екватора до полюса, рухаючись уздовж меридіана. Другий - здійснив навколосвітню подорож уздовж екватора. Визначте, у скільки разів більший шлях, пройдений другим мандрівником, якщо Землю вважати кулею. (Відповідь укажіть повністю. Фото розв'язку додайте до запитання)