Конструктор тестів
1
Основні роди літератури:
2
Скільки текстів містить Біблія?
3
Про що йдеться в Старому Заповіті?
4
Встановіть відповідність РІД-ЖАНР
епос
трагедія
лірика
оповідання
драма
гімн
5
Установити відповідність між релігіями та священними книгами
Веди
іслам
Біблія
індуїзм
Коран
християнство
6
Що таке національна література?
7
Сури Корану поділяються на:
8
Встановіть відповідність між священними книгами та їх перекладом
Євангелії
Книги
Коран
Блага вість
Веди
знання, мудрість
Біблія
виразне читання
9
Каїн -це символ
10
Авель-це:
11
Визначити відповідності
Іти на Голгофу
лицемірна людина
Манна небесна
початок і кінець
Альфа і Омега
несподівані блага
Вовк в овечій шкурі
страждання заради ідеї
12
Встановити відповідність між змістом і книгою
Проповідь на горі
Коран
Сура, що відкриває книгу
Старий Заповіт
Створення світу та людини
Веди
Гімн до ранньої зорі
Новий Заповіт
13
Веди- одна з найдавніших книг....літератури
14
встановити відповідність між образами і провідними ідеями, які в них утілено
Ісус Христос
зрада вчителя
батько блудного сина
спасіння народу
Іуда
прощення і милосердя
15
встановити хронологічну послідовність виникнення священних книг
Біблія
Веди
Коран
16
Ригведа -це книга
17
Скільки Євангелій у Новому Заповіті
18
Скільки сур в Корані
19
Який пророк вважається головним в ісламі?
20
Література-це
21
Назвіть образи ведійської міфології
22
"Веселитися і тішитися треба нам, бо цей брат твій був мертвий - і ожив, був пропащий - і знайшовся!"Звідки ця цитата
23
Вкажіть ряд, де зазначені роди літератури
24
Зі скількох основних частин складається Біблія
25
Відтворення письмового тексту чи усного висловлювання засобами іншої мови- це:
26
Розповідь про бога Індру можна прочитати:
27
Бог мусульман
28
Мова богослужіння у мусульман
29
Біблію писали
30
Вівчарем був
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0
Контрольна робота № 1 за темами «Вступ», “Священні книги людства як пам’ятки культури і джерело літератури”
Контрольна робота № 1 за темами «Вступ», “Священні книги людства як пам’ятки культури і джерело літератури”