1
1 БЛОК. ТЕСТОВІ завдання
Що ми розуміємо під терміном модернізм в українській літературі початку ХХ століття?
2
Яка з модерністських стильових течій характеризується прагненням відновити класичну гармонію, рівновагу, орієнтацією на античність та суворим дотриманням канонічних поетичних форм?
3
Хто був лідером («співавтором і натхненником») групи «київських неокласиків», якого поети називали своїм професором і «гроно п'ятірне» згадувало у віршах?
4
До групи «київських неокласиків» (так званого «грона п'ятірного») належали всі названі поети, ОКРІМ:
5
Яка стильова течія модернізму заперечувала традиційні художні канони, проголошувала культ урбанізму, техніки, промислового міста і вимагала руйнування класичного синтаксису?
6
Хто є основоположником і найяскравішим представником українського футуризму (панфутуризму), автором провокаційного гасла «Я палю свій „Кобзар“»?
7
Вірші Михайля Семенка «Запрошення», «Місто» є яскравими зразками:
8
Яке етико-естетичне гасло відстоювали «київські неокласики» у літературних дискусіях 1920-х років, опираючись на пролетарський примітивізм?
9
Поезія Максима Рильського «У теплі дні збирання винограду...» за своєю стильовою приналежністю є:
10
Своєрідним маніфестом українського футуризму став вірш Михайля Семенка, у якому він експериментує з формою, звуками простору та розкладає слова на частини. Це твір:
11
«Київських неокласиків» радянська офіційна критика звинувачувала в:
12
Михайль Семенко заснував футуристичне літературне об'єднання під назвою:
13
Установіть відповідність:
Раціоналізм, культ розуму, суворе дотримання правил трьох єдностей (місця, часу, дії), повчальний характер творів.
РЕАЛІЗМ
Культ почуттів, гіперболізація (перебільшення) емоцій, ідеалізація простої людини, пейзаж як дзеркало душі, повчальність (дидактизм).
МОДЕРНІЗМ
Естетизм, індивідуалізм, психологізм, пошук нових художніх форм, руйнування традиційних сюжетних канонів.
РОМАНТИЗМ
Народолюбство, етнографізм, заглибленість у соціальні проблеми кріпацтва, домінування громадського обов'язку над особистим.
КЛАСИЦИЗМ
Ідеалізація козацького минулого, містицизм, заперечення будь-яких матеріальних цінностей, культ почуттів.
14
За паспортом твору вкажіть автора і назву.
15
Дати відповіді (обрати із запропонованих) на запитання:
Зі скількох рядків складається СОНЕТ?
Строфа, що нараховує чотири рядки, називається...
Який античний образ використав Максим Рильський у сонеті "У теплі дні збирання винограду"?
16
Що в літературознавстві прийнято розуміти під поняттям «кларнетизм», яке характеризує поетику збірки Павла Тичини «Сонячні кларнети»?
17
2 БЛОК. ЗАВДАННЯ на встановлення причиново-наслідкових зв'язків
Дати коротку (1-2 речення) відповідь на запитання:
Поява модернізму в українській літературі межі ХІХ–ХХ ст. була зумовлена насамперед ...
18
3 БЛОК. ТВОРЧЕ завдання з теми "Розстріляне відродження"
«Мистецький маніфест: Якби вони вижили...». «Напишіть коротку промову або маніфест від імені вигаданого українського письменника, якому вдалося уникнути арешту й емігрувати в 1930-х роках. Як би змінилася українська література другої половини ХХ століття, якби потенціал "Розстріляного відродження" не був знищений?»
Рефлексія від 11 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 10
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 10
Так: 1
Вступ. "Розстріляне відродження", "Літературний авангард", "Поетичне самовираження", "Київські неокласики".
Контрольна робота №1. Вступ. «Розстріляне відродження». Літературний авангард. Поетичне самовираження. «Київські неокласики»
Контрольна робота "Розстріляне відродження". Літературний авангард. Поетичне самовираження. "Київські неокласики"
Контрольна робота №1 «Розстріляне відродження». Літературний авангард. Поетичне самовираження. «Київські неокласики»