Конструктор тестів
1
Накреслити схему до поданого речення
"А що за преліниві дівчата, - дума собі, надувши губенята з серця та мотаючи рушником, що узяла підперезатись. - Чи вони сплять, чи що? Але і досі не виходять, а там, гляди, і вечір, а там і піст кінчається. Коли ж ми награємось? Побіжу їх збирати мерщій" (Г.Квітка-Основ’яненко)
2
Замініть непряму мову прямою
Олександр Довженко повторював, що скупа людина дуже бідна й душевно обмежена.
3
Встановіть відповідність між реченнями та значеними смисловими зв’язками, які в них є:
Одночасність
Одна помилка, зроблена в житті, тебе щораз наздоганя в путі, але вона навча й перемагати
Послідовність
То шумів зелений лист, то в вінку мінився златом ряст весняний.
Протиставлення
Літо йде полями і гаями, і вітер віє, і цвіте блакить.
Чергування явищ
Вітерець дмухнув, і забриніли стебельця сіна.
4
Коли між простими реченнями у складі ССР кома не ставиться?
5
Що допомагає вам відрізнити просте речення від складного:
6
У складносурядних реченнях прості речення:
7
Які розділові знаки ставлять між частинами складносурядного речення?
8
Який розділовий знак ставиться у складносурядному реченні, коли між умовно простими реченнями відбувається швидка зміна подій?
9
Накресліть схему багатокомпонентного складносурядного речення
Вкрили світ намистинки роси, і чистішають води в потоках, і оновленням пахнуть ліси, а під небом високим-високим знов лунають чиїсь голоси і відлунюють юності кроки (О.Лупій)
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 6
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 5