Перевірити знання учнів з теми "Повторення вивченого у 8 класі. Пряма мова та непряма мова. Цитата. Діалог".
Конструктор тестів
Перевірити знання учнів з теми "Повторення вивченого у 8 класі. Пряма мова та непряма мова. Цитата. Діалог".
Контрольна складається з 14 питань. Дуже уважно читайте завдання.
1
Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 4.
[1] ...Літо, неначе малий школярик збирало на березі річки мушлі. [2] Воно прискіпливо оглядало кожну знахідку, а потім, погравшись новою цяцькою з перламутровим виблиском, ховало її до глибоких кишень шортів... [3] Правічна ріка незворушно котила свої води у Вічність. [4] На течії крутилася зелена галузка, минаючи кам’яні громаддя міста. [5] На берег з-поза старої фортеці висипала дітвора [6] Літо невдоволенно зітхнуло і хутенько подалося подалі від людей.
Завдання 1.
Дієприслівниковий зворот ужито в реченнях:
2
[1] ...Літо, неначе малий школярик збирало на березі річки мушлі. [2] Воно прискіпливо оглядало кожну знахідку, а потім, погравшись новою цяцькою з перламутровим виблиском, ховало її до глибоких кишень шортів... [3] Правічна ріка незворушно котила свої води у Вічність. [4] На течії крутилася зелена галузка, минаючи кам’яні громаддя міста. [5] На берег з-поза старої фортеці висипала дітвора [6] Літо невдоволенно зітхнуло і хутенько подалося подалі від людей.
Завдання 2.
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
3
[1] ...Літо, неначе малий школярик збирало на березі річки мушлі. [2] Воно прискіпливо оглядало кожну знахідку, а потім, погравшись новою цяцькою з перламутровим виблиском, ховало її до глибоких кишень шортів... [3] Правічна ріка незворушно котила свої води у Вічність. [4] На течії крутилася зелена галузка, минаючи кам’яні громаддя міста. [5] На берег з-поза старої фортеці висипала дітвора [6] Літо невдоволенно зітхнуло і хутенько подалося подалі від людей.
Завдання 3.
Однорідні члени вжито в реченні
4
[1] ...Літо, неначе малий школярик збирало на березі річки мушлі. [2] Воно прискіпливо оглядало кожну знахідку, а потім, погравшись новою цяцькою з перламутровим виблиском, ховало її до глибоких кишень шортів... [3] Правічна ріка незворушно котила свої води у Вічність. [4] На течії крутилася зелена галузка, минаючи кам’яні громаддя міста. [5] На берег з-поза старої фортеці висипала дітвора [6] Літо невдоволенно зітхнуло і хутенько подалося подалі від людей.
Завдання 4.
Орфографічну помилку допущено у слові:
5
Правильно розставлено розділові знаки в реченні
6
Двоскладним є речення
7
Правильно розставлено розділові знаки в реченні
8
Пунктуаційну помилку допущено в реченні
9
Чуже мовлення, яке передають не дослівно, а лише зі збереженням основного змісту — це ... (письмово надайте відповідь з малої букви)
10
Укажіть речення з прямою мовою (розділові знаки пропущено):
11
Пряму мову в реченні Оксана відповіла: «Доля мого народу — це моя доля, і я вірю в найкраще» правильно передано непрямою мовою в рядку:
12
Укажіть правильний варіант оформлення цитати на письмі.
13
Виберіть речення, у яких допущено помилку при заміні прямої мови непрямою.
14
Установіть відповідність між поняттями та прикладами
1 пряма мова
Мати через пліт запитала сина, куди він зібрався.
2 діалог
М. Рильський говорив, що «слово «вчитель» з давніх-давен користується великою шаною у народі».
3 непряма мова
– Добридень дідусю! – вітається хлопчик.
– Добридень, синку! – радіє дід. – Сідай, я тебе яблучком почастую з медом.
4 цитата
«Та чим же я вам досадив?» – ягнятко, плачучи, питає.
Рефлексія від 53 учнів
Сподобався:
Так: 45
Ні: 8
Зрозумілий:
Так: 41
Ні: 12
Потрібні роз'яснення:
Ні: 45
Так: 8