- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Геометрія›
- Контрольна робота №1 "Чотирикутники. Паралелограм та його види"
Тест:
Контрольна робота №1 "Чотирикутники. Паралелограм та його види"
11.10.2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Настав час продемонструвати геометричну силу!
Пам'ятайте: кожен паралелограм має свої правила, але у вас є головне — логіка та знання. Не поспішайте, перевіряйте кути й сторони, шукайте логічні зв'язки. Ви чудово підготувалися, тож нехай ці чотирикутники працюють на ваш високий результат! Розв'язки прикріплюйте до завдань. Бажаю успіхів!
1
1 з 12 балів
Знайдіть всі кути паралелограма, якщо один з них дорівнює 59°
варіанти відповідей
2
1 з 12 балів
На рисунку протилежними вершинами чотирикутника є:
3
1 з 12 балів
Периметр прямокутника 60 см. Знайдіть його сторони, якщо вони відносяться як 3 : 2.
4
1 з 12 балів
У прямокутнику АВСD діагоналі перетинаются в точці О, Е - середина АВ, < САВ = 70⁰. Знайдіть <DОЕ.
5
1 з 12 балів
Знайдіть периметр паралелограма, у якого бісектриса тупого кута перетинає більшу сторону в точці, що ділить цю сторону на відрізки завдовжки 8 см і 7 см, рахуючи від вершини гострого кута.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
6
1 з 12 балів
Знайдіть сторони ромба, периметр якого дорівнює 44 см
7
1 з 12 балів
Діагоналі ромба ABCD перетинаються в точці О. Кут АВО=50о.
Чому дорівнює кут ВАО?
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
8
1 з 12 балів
Точка перетину діагоналей квадрата віддалена від його сторони на 12 см. Тоді периметр квадрата буде дорівнювати
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
9
1 з 12 балів
Менша сторона прямокутника дорівнює 4 см і утворює з діагоналлю кут 60°. Тоді діагоналі прямокутника будуть дорівнювати
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
10
1 з 12 балів
ABCD – ромб. Виберіть хибне твердження.
11
2 з 12 балів
У ромбі АВСD з вершини тупого кута А проведено висоти АМ і АN до сторони ВС і DC відповідно. Знайдіть периметр ромба, якщо АМ=8 см, кут МАN=300.
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Роботу завершено!
Дякую кожному з вас за зосередженість та зусилля. Незалежно від того, якою буде підсумкова оцінка, ви зробили ще один важливий крок у розбудові свого логічного мислення. Відпочиньте, видихніть — ви чудово впоралися!
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 5
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 5
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 6
Так: 0
