Тест:

Контроль знань з теми "Різноманітність рослин"

20.04.2021
1 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

0200w2ny-59b0-319x158.jpg

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Опис, який учні побачать перед початком тестування

0200w2ny-59b0-319x158.jpg

Тест містить питання скопійовані з: Контрольна робота з теми "Різноманітність рослин" (6 клас), Контрольна робота "Різноманітність рослин", Різноманітність рослин, 6 клас Контрольна робота №2 "Різноманітність рослин", Контроль знаньз теми " Різноманітність рослин" Екологічні групи рослин. Рослинні угруповання..

1

3 з 39 балів

Виберіть вірні твердження:

2

1 з 39 балів

Шишка-це:

3

1 з 39 балів

Зображена на марці рослина належить до родини0200vtdg-e094-320x311.jpg

4

1 з 39 балів

Проаналізуйте твердження щодо мохів.

І. У життєвому циклі мохоподібних переважає статеве покоління.

ІІ. Щитник чоловічий це мох.

Чи є поміж них правильні?

5

1 з 39 балів

Укажіть назву водоростей, які накопичують йод: 

6

1 з 39 балів

Тіло багатоклітинних водоростей - це Багатоклітинні водорості — урок. Біологія, 6 клас.

7

1 з 39 балів

Яка рослина бере участь в утворенні торфу?

8

1 з 39 балів

Покритонасінні рослини змогли витіснити голонасінні завдяки наявності:

9

1 з 39 балів

Дайте визначення поняття" флора":

10

2 з 39 балів

Установіть відповідність між екологічною групою рослин   і представниками:

1

Світлолюбні

А

зозулин льон, очерет

2

Вологолюбні

Б

сосна, подорожник

3

Тіньолюбні

В

баклажани, диня

4

Посухостійкі

Г

кактуси, ковила

Ґ

папороті, сенполія (узамбарська фіалка)

11

2 з 39 балів

Встановіть відповідність між відділом вищих спорових рослин та значенням рослин цього відділу , а також їх застосуванням:

1

мохи

А

завдяки наявності кремнію в оболонках клітин ці рослини використовують для шліфування різноманітних виробів. Вони є природним індикатором кислих грунтів

2

плауни

Б

представники цього відділу швидко вбирають і добре утримують воду, регулюючи водний баланс грунту. Вони є основою рослинного покриву боліт.

3

хвощі

В

для них характерною є наявність підземного укороченого кореневища.Листки ростуть верхівкою. Вимерлі рослини відіграли важливу роль в утворенні кам'яного вугілля

4

папороті

Г

спори цих рослин багаті на олію, з чим пов'язане їхнє застосування у піротехніці (виготовлення ракет для феєрверків).У фармації їх використовували для обсипання таблеток та як дитячу присипку.

Ґ

рослини можуть бути як одноклітинними та колоніальними, так і багатоклітинними. Не мають диференціації тіла на тканини й органи.

12

1 з 39 балів

Бура водорість, яку використовують у їжу у вигляді салату (містить значну кількість Йоду, вітаміни, амінокислоти); для схуднення (пігулки, обгортання тіла); її ще називають "морською капустою", – це:

13

1 з 39 балів

Залежно від того, які породи дерев переважають, розрізняють ліси ...

14

1 з 39 балів

Вищі спорові рослини оселяються у вологих ділянках суходолу, тому що:

15

1 з 39 балів

Поєднайте представника Покритонасінних з їх родиною.

1

Пшениця

А

Хрестоцвіті

2

Вишня

Б

Пасльонові

3

Капуста

В

Злакові

4

Перець

Г

Розові

16

2 з 39 балів

Виберіть ознаки, характерні для зображеної рослини:

Сосна — растение. Описание сосны с картинками

17

2 з 39 балів

Познач в таблиці назви екологічних груп за впливом факторів

За температурними умовами рослини поділяють на ...

18

2 з 39 балів

Установіть відповідність між групами сільськогосподарських рослин та їх представниками:

1

Зернові

А

Горох, квасоля, соя, люпин

2

Зернобобові

Б

Пшениця, жито, ячмінь, просо

3

Плодово-ягідні

В

Капуста, картопля, огірки, буряк

4

Овочеві

Г

Цукровий буряк, картопля, льон, соняшник 

5

Технічні

Ґ

Яблуня, малина, агрус, слива

19

2 з 39 балів

Установіть відповідність між назвою рослини та її зображенням:

1

Плаун булавовидний

А

Хвощ — размножение, посадка и уход

2

Зозулин льон

Б

3

Хвощ лісовий

В

4

Сальвінія плаваюча

Г

Екологія. Екологічні чинники. | Тест з біології – «На Урок»

Ґ

Папоротник комнатный: уход в домашних условиях. Как размножается

20

6 з 39 балів

З'єднай у пари назви рослинних угруповань та їх поняття (тлумачення)

назва угруповання
рослинні угруповання
1

0402j6uz-7118-194x126.jpg

Ліси — це ...

А

угруповання, що існують завдяки підтримці людини, не здатні самостійно існувати тривалий час

2

0402j6sv-457d-197x111.jpg

Степи — це ...

Б

угруповання, що розвиваються за низької зволоженості, головною групою рослин є багаторічні злаки

3

0402j6rr-2dd2-201x138.png

Луки — це ...

В

угруповання, що розвиваються в умовах надмірної зволоженості, домінують трави, але часом зростають невеликі кущі й дерева

4

0402j491-8a80-201x134.jpg

Болотяні угруповання — це ...

Г

угруповання, що розвиваються за умов достатньої зволоженості, переважають трави

5

0402j6ya-857e-199x131.jpg

Пустелі — це ...

Ґ

угруповання, у яких переважають дерева і наявна вертикальна структура (ярусність)

6

0402j7ov-b5dd-199x133.png

Штучні рослинні угруповання — це ...

Д

угруповання, де рослини не утворюють суцільного покриву

21

4 з 39 балів

Чи розумієш ти...? (натискай на ... і обирай)

0402j1xx-54bb-358x224.jpg

*Сукупність взаємопов’язаних у своїй життєдіяльності видів рослин, які мешкають на однорідній за умовами ділянці місцевості, називається                      [екологічна група, рослинне угруповання, умови середовища] .

*Комплекс, у якому можна розрізнити багато компонентів, пов’язаних з кліматом, ґрунтом, рельєфом, а також наявними видами живих організмів та взаємодією між ними, називається                    [екологічний фактор, умови середовища, штучне угруповання] .

*Кожний з компонентів, який впливає на живий організм, зокрема і на рослини, називають                      [екологічний фактор, умови середовища, рослинне угруповання] .

*Група рослин, виділена за відношенням до окремого головного фактора, називається                      [екологічна група, рослинне угруповання, штучна група] .

22

1 з 39 балів

Як людина використовує торф?

23

1 з 39 балів

Яке значення в житті людини мають водорості?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Дякую за відповіді!

Рефлексія від 245 учнів

Сподобався:

0

Так: 207

Ні: 38

Зрозумілий:

0

Так: 188

Ні: 57

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 192

Так: 53

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

200

Аватар профіля Туряниця Марія Георгіївна
Біологія
6 клас

20 грн

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

195

Аватар профіля Денисюк Наталія Володимирівна
Біологія
6 клас

25 грн

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

1172

Аватар профіля Мельник Ганна Іванівна
Біологія
6 клас

35 грн

Різноманітність рослин

Різноманітність рослин

237

Аватар профіля Пітула Руслана Богданівна
Біологія
6 клас

30 грн

Різноманітність рослин (насінні рослини)

Різноманітність рослин (насінні рослини)

529

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Біологія
6 клас

20 грн

Контрольна робота з теми: «Різноманітність рослин»

Контрольна робота з теми: «Різноманітність рослин»

252

Аватар профіля Філіпчук Тетяна Анатоліївна
Біологія
6 клас

35 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1405

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

730

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1163

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

650

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

857

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

191

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас