Тест:

(Контроль читання) Lesen. ІІ Semester. Die 5. Klasse.

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Опис тесту (учням цей опис не показується):

Любі діти, виконайте контрольний тест з читання. Прочитайте уважно текст та виконайте до нього завдання. Будьте уважні! Успіхів!

Вміст тесту:
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Опис, який учні побачать перед початком тестування

Любі діти, виконайте контрольний тест з читання. Прочитайте уважно текст та виконайте до нього завдання. Будьте уважні! Успіхів!

Тест містить питання скопійовані з: Lesen. Das I. Semester. Die 5. Klasse..

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Guten Tag! Mein Name ist Florian. Ich bin 13. Ich komme aus Österreich und wohne in Wien. Ich lerne gern Fremdsprachen. In der Schule lerne ich Englisch und Französisch. Ich lerne Französisch besonders gern. Unsere Französischlehrerin heißt Frau Mätzler. Ihre Stunden sind interessant. In der Stunde schreiben, sprechen, lesen und übersetzen wir. Die Lehrerin fragt und wir antworten auf Französisch. Wir machen auch Übungen, schreiben Diktate, lernen Gedichte und singen Lieder. In der Französischstunde bilden wir auch Dialoge und spielen.

  • Wie alt ist Florian?

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Guten Tag! Mein Name ist Florian. Ich bin 13. Ich komme aus Österreich und wohne in Wien. Ich lerne gern Fremdsprachen. In der Schule lerne ich Englisch und Französisch. Ich lerne Französisch besonders gern. Unsere Französischlehrerin heißt Frau Mätzler. Ihre Stunden sind interessant. In der Stunde schreiben, sprechen, lesen und übersetzen wir. Die Lehrerin fragt und wir antworten auf Französisch. Wir machen auch Übungen, schreiben Diktate, lernen Gedichte und singen Lieder. In der Französischstunde bilden wir auch Dialoge und spielen.

  • Welche Fremdsprache lernt Florian nicht in der Schule?

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Guten Tag! Mein Name ist Florian. Ich bin 13. Ich komme aus Österreich und wohne in Wien. Ich lerne gern Fremdsprachen. In der Schule lerne ich Englisch und Französisch. Ich lerne Französisch besonders gern. Unsere Französischlehrerin heißt Frau Mätzler. Ihre Stunden sind interessant. In der Stunde schreiben, sprechen, lesen und übersetzen wir. Die Lehrerin fragt und wir antworten auf Französisch. Wir machen auch Übungen, schreiben Diktate, lernen Gedichte und singen Lieder. In der Französischstunde bilden wir auch Dialoge und spielen.

  • Wo lebt Florian?

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Guten Tag! Mein Name ist Florian. Ich bin 13. Ich komme aus Österreich und wohne in Wien. Ich lerne gern Fremdsprachen. In der Schule lerne ich Englisch und Französisch. Ich lerne Französisch besonders gern. Unsere Französischlehrerin heißt Frau Mätzler. Ihre Stunden sind interessant. In der Stunde schreiben, sprechen, lesen und übersetzen wir. Die Lehrerin fragt und wir antworten auf Französisch. Wir machen auch Übungen, schreiben Diktate, lernen Gedichte und singen Lieder. In der Französischstunde bilden wir auch Dialoge und spielen.

  • Welche Fremdsprache lernt Florian gern?

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Guten Tag! Mein Name ist Florian. Ich bin 13. Ich komme aus Österreich und wohne in Wien. Ich lerne gern Fremdsprachen. In der Schule lerne ich Englisch und Französisch. Ich lerne Französisch besonders gern. Unsere Französischlehrerin heißt Frau Mätzler. Ihre Stunden sind interessant. In der Stunde schreiben, sprechen, lesen und übersetzen wir. Die Lehrerin fragt und wir antworten auf Französisch. Wir machen auch Übungen, schreiben Diktate, lernen Gedichte und singen Lieder. In der Französischstunde bilden wir auch Dialoge und spielen.

  • Was schreiben die Kinder in der Französischstunde?

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Guten Tag! Mein Name ist Florian. Ich bin 13. Ich komme aus Österreich und wohne in Wien. Ich lerne gern Fremdsprachen. In der Schule lerne ich Englisch und Französisch. Ich lerne Französisch besonders gern. Unsere Französischlehrerin heißt Frau Mätzler. Ihre Stunden sind interessant. In der Stunde schreiben, sprechen, lesen und übersetzen wir. Die Lehrerin fragt und wir antworten auf Französisch. Wir machen auch Übungen, schreiben Diktate, lernen Gedichte und singen Lieder. In der Französischstunde bilden wir auch Dialoge und spielen.

  • Was singen die Kinder in der Französischstunde?

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Guten Tag! Mein Name ist Florian. Ich bin 13. Ich komme aus Österreich und wohne in Wien. Ich lerne gern Fremdsprachen. In der Schule lerne ich Englisch und Französisch. Ich lerne Französisch besonders gern. Unsere Französischlehrerin heißt Frau Mätzler. Ihre Stunden sind interessant. In der Stunde schreiben, sprechen, lesen und übersetzen wir. Die Lehrerin fragt und wir antworten auf Französisch. Wir machen auch Übungen, schreiben Diktate, lernen Gedichte und singen Lieder. In der Französischstunde bilden wir auch Dialoge und spielen.

  • Wie findet Florian seine Französischstunden?

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Guten Tag! Mein Name ist Florian. Ich bin 13. Ich komme aus Österreich und wohne in Wien. Ich lerne gern Fremdsprachen. In der Schule lerne ich Englisch und Französisch. Ich lerne Französisch besonders gern. Unsere Französischlehrerin heißt Frau Mätzler. Ihre Stunden sind interessant. In der Stunde schreiben, sprechen, lesen und übersetzen wir. Die Lehrerin fragt und wir antworten auf Französisch. Wir machen auch Übungen, schreiben Diktate, lernen Gedichte und singen Lieder. In der Französischstunde bilden wir auch Dialoge und spielen.

  • Was machen die Kinder in der Französischstunde?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

Я вітаю тебе! Ти пройшов тест! Молодець!

Рефлексія від 20 учнів

Сподобався:

0

Так: 17

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 19

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 6

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