1. Здоров’я, безпека та добробут : підруч. інтегр. курсу для 8 кл. закл. загал. серед. освіти / [О. І. Шиян, В. Г. Дяків, А. Б. Седоченко, О. В. Тагліна]. — Харків : Вид-во «Ранок», 2025. — 224 с. : іл.
2. Генератор ребусів:
http://rebus1.com/ua/index.php item=rebus_generator&enter=1
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Здоров’я, безпека та добробут›
- Комплексне підсумкове оцінювання з модуля І: «Основи добробуту. Добробут особистий і суспільний».
Тест:
Комплексне підсумкове оцінювання з модуля І: «Основи добробуту. Добробут особистий і суспільний».
25.09.2025
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
1 з 26 балів
Можливість і здатність здійснювати волю, чинити вирішальний уплив на діяльність, поведінку й долю людей, контролювати, упливати або керувати іншими людьми, ситуаціями або процесами це...
2
1 з 26 балів
Діяльність, спрямована на управління суспільством, розв’язання важливих питань і досягнення спільних цілей.
Жінка, яка виступає за політичну, економічну та соціальну рівність між жінками й чоловіками.
Метод візуального мистецтва, який полягає в поєд-нанні різних зображень, текстів та інших елементів для створення певного композиційного образу.
Результат свідомої діяльності людини, пов’язаний із професійним розвитком, обійманням посад. Відображає цілі та досягнення особи в професійній сфері.
Можливість і здатність здійснювати волю, чинити вирішальний уплив на діяльність, поведінку й долю людей, контролювати, упливати або керувати іншими людьми, ситуаціями або процесами.
Здатність людини ефективно адаптуватися до життєвих труднощів, стресів, кризових ситуацій, долати перешкоди та відновлюватися після невдач, до саморозвитку в умовах викликів, невизначеності й непередбачуваності.
Сукупність характеристик людини, які є видимими для інших: риси обличчя, статура, колір шкіри, волосся, манера одягатися тощо. (2 слова)
Відсутність знань чи ясності щодо конкретної ситуації, умов або результату.
с
к
в
т
д
с
н
ш
к
в
ь
ї
у
р
т
я
т
и
ш
ь
ч
е
к
х
е
я
е
ж
к
м
к
в
г
т
л
м
в
п
о
о
м
г
и
щ
а
а
л
л
в
х
ю
и
т
т
л
ґ
п
т
н
р
р
а
я
ф
ш
ч
з
е
є
к
а
п
т
ж
г
'
д
д
в
в
о
н
б
к
г
ф
ж
є
ь
я
є
а
е
і
п
і
а
є
й
е
е
з
с
щ
п
р
г
е
ш
о
а
ч
м
б
є
м
я
т
ю
о
а
й
б
у
л
ш
е
я
г
й
і
м
і
з
я
з
о
в
н
і
ш
н
і
й
ч
н
ь
й
п
ш
й
г
б
н
т
а
і
н
р
н
і
ф
к
ж
р
л
х
с
м
и
в
с
т
х
ц
с
м
і
н
ж
з
с
ь
д
к
ґ
т
и
д
в
т
з
с
б
г
я
х
ш
ч
а
д
ь
р
ь
ч
к
ш
т
є
х
т
п
б
о
и
г
в
л
ш
ф
а
ь
ь
м
ж
3
1 з 26 балів
Впорядкуйте слова та складіть речення:
зазвичай є
має бути
упереджень, зокрема,
людина.
якою
успішна
щодо того,
джерелом
Стереотипи
Запитання №4 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №5 На встановлення відповідності
Запитання №6 З полем для вводу відповіді
Запитання №7 На встановлення відповідності
Запитання №8 Впорядкувати слова
Запитання №9 З полем для вводу відповіді
Запитання №10 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №11 З полем для вводу відповіді
Запитання №12 Вікторина (правда/неправда)
Запитання №13 З вільною відповіддю
Запитання №14 З полем для вводу відповіді
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З вільною відповіддю
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0