Тест:

Комплексна підсумкова робота за І семестр з геометрії за групами результатів.

23.12.2024
4 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Провести контроль успішності з вивчених тем протягом семестру. Перевірити вміння та навички застосовувати теоретичні знання до реальних ситуацій та завдань; здатність розпізнавати ознаки та властивості геометричних фігур, здатність виконувати математичні розрахунки,застосовуючи знання ознак та властивостей геометричних фігур.

Підсумкова робота за групами результатів:
Група результатів 1. Досліджує ситуації та створює математичні моделі. (1,2,3,4 завдання)
Група результатів 2. Розв'язує математичні задачі (5,6,7 завдання)
Група результатів 3. Інтерпретує та критично аналізує результати ( 8,9 завдання)

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
А.Мерзляк. М.Якір. Геометрія. Підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти. Харків."Гімназія" ,2024;
Олександр Істер. Геометрія. Самостійні та діагностичні роботи . Навчальний посібник для 7 класу закладів загальної середньої освіти. Київ. Видавничий Дім " Генеза", 2024
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Геометрія є пізнання всього існуючого .

Платон

1

2 з 36 балів

Точка А належить відрізку MN. Знайдіть довжину відрізка AM, якщо MN = 7,4 см, AN = 3,9 см.

Розв'язання завдання у вигляді фото прикріпити до виконаного завдання,або надіслати в класрум.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

2

2 з 36 балів

Два суміжних кути відносяться як 2 : 3. Знайти градусну міру меншого з цих кутів.

Розв'язання завдання у вигляді фото прикріпити до виконаного завдання,або надіслати в класрум.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

3

2 з 36 балів

Встановити відповідність між видами кутів та їхньою градусною мірою.

Вид кута
Градусна міра
1

Прямий

А

2

Гострий

Б

3

Розгорнутий

В

4

Тупий

Г

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

4

6 з 36 балів

Установіть відповідність між кутом та його градусною мірою. - розгорнутий ,,


06039eho-87ac-326x234.jpg

Кут
Градусна міра
1

А

2

Б

3

В

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

5

4 з 36 балів

Прямі AP, BD і CK перетинаються в точці,причому AP ⊥ BD.

Знайдіть градусну міру кута BOC, якщо ∠POK = 71°.

06039en5-b14a-249x202.jpg

Розв'язання завдання у вигляді фото прикріпити до виконаного завдання,або надіслати в класрум.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

6

4 з 36 балів

Периметр рівнобедреного трикутника ABC (AB = BC) дорівнює 16 см. Периметр трикутника ABM, де точка M — середина відрізка AC, дорівнює 12 см. Знайдіть медіану BM.

Розв'язання завдання у вигляді фото прикріпити до виконаного завдання,або надіслати в класрум.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

7

4 з 36 балів

Одна із сторін трикутника на 8 см менша від другої і втричі менша від третьої. Знайдіть середню за довжиною сторону трикутника,якщо його периметр дорівнює 33 см.

Розв'язання завдання у вигляді фото прикріпити до виконаного завдання,або надіслати в класрум.

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

8

6 з 36 балів

Периметр рівнобедреного трикутника дорівнює 143 см, а дві його сторони відносяться, як 5 : 3.

Розв'язання завдання у вигляді фото прикріпити до виконаного завдання,або надіслати в класрум.

  1. Знайдіть сторони трикутника.

  2. Скільки розв’язків має задача?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).

9

6 з 36 балів
  1. Відомо, що точка M — середина сторони AC трикутника ABC. На промені BM поза трикутником відкладено відрізок ME, який дорівнює відрізку BM. Знайдіть довжину відрізка EC, якщо AB = 4,2 см.
    Розв'язання завдання у вигляді фото прикріпити до виконаного завдання,або надіслати в класрум.

06039fj6-778b-645x767.jpg
Дати відповіді на запитання:

  1. Чому ВМ= МЕ ?

  2. Чому АМ= МС ?

  3. Чому кут АМВ дорівнює куту СМЕ ?

  4. За якою ознакою рівності трикутників ,рівні трикутники АМВ і СМЕ ?

Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
Опис, який учні побачать після проходження тестування

Аксіома – це теорема, яка довела своє алібі.

Бр. Дабузький

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Комплексна підсумкова робота з геометрії за ІІ семестр , 8 кл, за трьома групами результатів

Комплексна підсумкова робота з геометрії за ІІ семестр , 8 кл, за трьома групами результатів

58

Аватар профіля Марченко Інна Володимирівна
Геометрія
8 клас

33 грн

Комплексна підсумкова робота за І семестр. Діагностична робота За групами результатів

Комплексна підсумкова робота за І семестр. Діагностична робота За групами результатів

215

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Біологія
8 клас

33 грн

Комплексна підсумкова робота за перший семестр. Діагностична робота. За групами результатів

Комплексна підсумкова робота за  перший семестр. Діагностична робота. За групами результатів

215

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Хімія
8 клас

33 грн

Комплексна підсумкова контрольна робота за групами результатів

Комплексна підсумкова контрольна робота за групами результатів

95

Аватар профіля Яковенко Лариса Миколаївна
Підприємництво і фінансова грамотність
8 клас

30 грн

Комплексна підсумкова контрольна робота за ІІ семестр. Діагностична робота. За групами результатів

Комплексна підсумкова контрольна робота за ІІ семестр. Діагностична робота. За групами результатів

960

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Географія
6 клас

27 грн

Комплексна підсумкова робота. (Діагностична).Африка. За групами результатів.

Комплексна підсумкова робота. (Діагностична).Африка. За групами результатів.

525

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Географія
7 клас

33 грн

Схожі тести

Многокутник. Площа многокутника.

Многокутник. Площа многокутника.

1502

Аватар профіля Бондаренко Юлія Володимирівна
Геометрія
8 клас

Вектори у просторі

Вектори у просторі

956

Аватар профіля Тищенко Інна Миколаївна
Геометрія
10 клас

Призма

Призма

643

Аватар профіля Сліпович Наталія Михайлівна
Геометрія
11 клас

Відрізок. Кут.

Відрізок. Кут.

485

Аватар профіля Сегеда Альона Віталіївна
Геометрія
7 клас

Діагностична контрольна робота з геометрії _ 9 клас

 Діагностична контрольна робота з геометрії _ 9 клас

882

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Геометрія
9 клас

Дотична до кола, її властивість та ознака

Дотична до кола, її властивість та ознака

447

Аватар профіля Дорофєєва Вікторія Олегівна
Геометрія
7 клас