Даний тест можна використати для уроку з узагальнення знань з інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут"
Конструктор тестів
Даний тест можна використати для уроку з узагальнення знань з інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут"
Вітаю, любі діти! Пропоную перевірити знання з інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут" за курс 7 класа. Уважно читайте запитання та обмірковуйте відповіді! Бажаю успіху! Ви впораєтеся!!!
1
Як правильно зберігати ліки? Оберіть правильні/вірні твердження:
2
Правила надання до медичної допомоги під час харчового отруєння. Оберіть правильні/вірні твердження:
3
Не варто купувати харчовий продукт/товар у магазині, якщо:
4
Як розпізнати вибухонебезпечні предмети
5
Обери наслідки зловживання НЕНАЛЕЖНИМИ речовинами, такими як наркотики, алкоголь або деякими лікарськими препаратами.
6
Обери загальні елементи першої психологічної допомоги.
7
Підліток навчається самостійно спілкуватися, вирішувати конфлікти, розвивати емпатію й толерантність. Мова йде про ...
8
Оберіть з переліку корисні звички
9
Увідповідніть ситуацію та тип травми.
Дорослі знайшли боєприпас і вирішили здати на металолом. Унаслідок розпилювання він здетонував. Дорослі травмувалися
Дитячий
На дитячому майданчику під час катання на гойдалці дитина не втрималася, упала й отримала травму
Воєнний
Під час змагань та стрибків у довжину легкоатлет отримав ушкодження
Спортивний
У цеху хімічного комбінату внаслідок розгерметизації ємності з кислотою робітники отруїлися
Побутовий
Під час неправильної поведінки з газовим приладом у квартирі стався витік газу і вибух. Травмувалися люди
Виробничий
10
Позначте ВСІ конструктивні відповіді на критику
11
Позначте ВСЕ, що треба робити, якщо ви потрапили під під завал
12
Встанови послідовність алгоритму формування корисних звичок.
Постійно аналізуйте свої досягнення й поразки, оцінюйте результати своїх зусиль. Якщо треба, вносьте зміни у свій план.
Сформулюйте мету, яка має бути конкретною й досяжною, визначте термін її виконання. Розподіліть шлях досягнення мети на
Визначте, яку звичку ви вважаєте для себе корисною та які переваги вона вам дасть. Важливо, щоб ви справді захотіли її
Установіть на смартфоні або планшеті нагадування щодо виконання певних щоденних дій, спрямованих на формування корисної звички. Не розчаровуйтеся, коли щось не виходить відразу.
13
Розумне й відповідальне споживання означає:
14
Увідповідніть поняття з його визначенням.
Перша психологічна допомога (ППД)
сукупність заходів загальнолюдської підтримки та практичної допомоги людям, які відчувають страждання й мають потребу в допомозі.
Здоровий спосіб життя
здатність або готовність відповідати на зміни, змінювати свою поведінку або процеси через нові умови, середовище чи ситуацію.
Адаптивність
підхід людини до організації власного життя для підтримки фізичного, розумового, емоційного здоров’я, соціального добробуту
Життєвий цикл людини
послідовність певних етапів розвитку,
які проходить кожна людина від народження до смерті.
15
Оберіть варіанти, які на вашу думку, є прикладами безпечної та відповідальної поведінки під час оголошення хімічної небезпеки або при виявленні її ознак.
16
Оберіть ознаки якісного/доброго конспекту:
17
Позначте ВСІ ситуації, коли слід звернутися до лікаря:
18
Увідповідніть визначення з його трактуванням.
Дискримінація
Обмеження прав людей або груп на підставі різних характеристик (раса, стать, вік, інвалідність тощо)
Конфлікт
Ситуація зіткнення протилежних сторін, цінностей, сил, цілей, думок, ідей, інтересів, поглядів
Конкуренція
Боротьба, змагання за обмежені ресурси, нагороди, досягнення
МОЛОДЕЦЬ! Я думаю, ти добре впорався з завданням.
Рефлексія від 20 учнів
Сподобався:
Так: 19
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 20
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 20
Так: 0