Структура підсумкової роботи:
1-10 питання гр. результатів 1: орієнтується в історичному часі і просторі. Обрати одну правильну відповідь;
11-15 питання гр. результатів 2: працює з інформацією історичного змісту. Питання на встановлення відповідності або хронологічної послідовності подій;
16-20 питання гр. результатів 3: виявляє повагу до гідності людини та соціальну активність. Обрати одну правильну відповідь.
Приклад запитання до ІІІ гр. результатів:
Якщо ви бачите, що хтось у вашій школі або громаді зазнає глузування чи булінгу через його зовнішній вигляд чи акцент, як слід діяти, щоб продемонструвати повагу до гідності людини? А. Ігнорувати ситуацію, оскільки це не стосується вас. Б. Підтримати більшість, щоб не стати жертвою самому. В. Заступитися за цю людину, пояснивши, що гідність не залежить від зовнішніх ознак. Г. Повідомити про це анонімно в соціальних мережах.