Тест:

Комплексна підсумкова робота з інтегрованого курсу “Здоров’я, безпека та добробут” 5 клас

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест складено для перевірки засвоєння матеріалу, вивченого протягом навчального року під час дистанційного навчання

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
Т.Воронцова, В.Пономаренко, І.Лаврентьєва, О.Хомич "Здоров’я, безпека та добробут: Підручник інтегрованого курсу для 5 класу закладів загальної середньої освіти
https://pidruchnyk.com.ua/1707-zdorovia-bezpeka-ta-dobrobut-voroncova-5-klas.html
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Діти, пригадайте вивчений матеріал та дайте відповіді на запитання, подані в тесті.

На виконання завдань тесту відведено 45 хвилин.

Гарних успіхів!

1

1 з 24 балів

Група 1 Безпека. Уникання загроз для життя власного та інших осіб, прийняття рішень з користю для власної та громадської безпеки

Що є основною причиною дорожньо-транспортних пригод?

2

1 з 24 балів

Як уберегтися від зараження інфекційними хворобами в громадських місцях?

3

3 з 24 балів

Позначте усі правильні твердження.

4

2 з 24 балів

Обери усі правильні твердження

5

2 з 24 балів

Перебуваючи в громадському наземному транспорті, наприклад, в автобусі чи тролейбусі, ви відчули запах диму. Змоделюйте свою поведінку, використовуючи перелік дій, запропонованих нижче. У якому рядку вказаний правильний порядок виконання дій?

  1. Після зупинки транспортного засобу без паніки покинути салон і відійти на безпечну відстань

  2. Повідомити водія про пожежу

  3. Викликати рятувальників за номером 101

  4. У разі заклинювання дверей залишити салон через спеціальні люки, віконні прорізи, прогони

6

1 з 24 балів

Обвали земної поверхні через вироблення надр при видобуванні корисних копалин, наявність шкідливих речовин у ґрунті, опустелювання територій, нестача питної води внаслідок виснаження водних джерел

7

1 з 24 балів

Аварії поїздів і вантажних судів, пожежі і вибухи, прориви гребель, аварії на електростанціях, водопроводах, очисних спорудах

8

1 з 24 балів

Землетруси, виверження вулканів, урагани, смерчі, заморозки, посуха, повені, природні пожежі, інфекційні захворювання людей

9

1 з 24 балів

Група 2 Здоров’я. Турбота про особисте здоров’я. Аргументований вибір здорового способу життя

Хвороби, які можуть передаватися від хворої людини до здорової

10

4 з 24 балів

Позначте усі правила карантину

11

3 з 24 балів

Завершіть речення.

Для існування, росту й розвитку організму підлітка потрібні такі поживні речовини (познач усі відповіді):

12

1 з 24 балів

Система, яка допомагає ефективно організовувати час, щоб досягати цілей, збільшувати продуктивність та зменшувати стрес; планування свого життя

13

3 з 24 балів

Оберіть п’ять складових благополуччя людини

Опис, який учні побачать після проходження тестування

0800xp61-9a1d-285x177.jpg

Рефлексія від 6 учнів

Сподобався:

0

Так: 6

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 6

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» (8 клас, НУШ)

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» (8 клас, НУШ)

147

Аватар профіля Колесник Світлана Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
8—9 клас та змішані

50 грн

Підсумкова робота з інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут" 6 клас НУШ з теми "Мій добробут та я серед людей".

Підсумкова робота з інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут" 6 клас НУШ з теми "Мій добробут та я серед людей".

55

Аватар профіля Новак Юліана Олександрівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

83 грн

Підсумкова контрольна робота із інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут" для 6 класу за ІІ семестр

Підсумкова контрольна робота із інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут" для 6 класу за ІІ семестр

444

Аватар профіля Коток Надія Василівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

33 грн

Семестрова контрольна робота із інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут" (І семестр)

Семестрова контрольна робота із інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут"  (І семестр)

792

Аватар профіля Коток Надія Василівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

33 грн

(ІН). Річна контрольна робота з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5 клас.

(ІН). Річна контрольна робота з курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5 клас.

531

Аватар профіля Фейзопуло Людмила Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

33 грн

Комплексна підсумкова робота з ІК "Здоров'я, безпека та добробут" ІІ семестр 5 клас (ГР 3)

Комплексна підсумкова робота з ІК "Здоров'я, безпека та добробут" ІІ семестр 5 клас (ГР 3)

112

Аватар профіля Саливін Марина Віталіївна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

25 грн

Схожі тести

Рух. Формування постави

Рух. Формування постави

3

Аватар профіля Кабан Світлана
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

Комплексна підсумкова робота за модулем 1 «Планую майбутнє»

Комплексна підсумкова робота за модулем 1 «Планую майбутнє»

14

Аватар профіля Коломійцева Алла
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас

Безпека на дорозі

Безпека на дорозі

11

Аватар профіля Васіна Олена Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

Мінна безпека

Мінна безпека

11

Аватар профіля Васіна Олена Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

7 кл. БЕЗПЕКА ЛЮДИНИ

7 кл. БЕЗПЕКА ЛЮДИНИ

15

Аватар профіля Солоніна Тетяна Василівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

Підсумкова робота з розділу "Безпека людини".

Підсумкова робота з розділу "Безпека людини".

44

Аватар профіля Кандул Юлія Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас
✖
↑