Тест:

Комплексна підсумкова робота. ІІ семестр. ГР 2. (Здійснює пошук та опрацьовує інформацію)

06.05.2025
1 0
1
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

1

1 з 12 балів

До живого куточка принесли тварину. Щоб визначити її місце перебування в куточку, семикласники відповіли на запитання анкети. Результати опитування були такими.

1. Покриви тіла: шкіра, покрита пір’ям.

2. Дихає лише легенями.

3. Теплокровна тварина.

4. Запліднення у цих тварин внутрішнє; вони відкладають яйця, вкриті вапняковою оболонкою.

Тетяна стверджує, що це тварина ґрунту, яку можна утримувати в тераріумі. Сергій каже, що це тварина водного середовища, а тому її можна утримувати в акваріумі з прісною водою. Оксана переконує, що це тварина наземно-повітряного середовища і їй потрібна клітка з будиночком. Назар переконаний, що це тварина наземно-повітряного середовища, яка потребує клітку з дерев’яними перекладинами та будиночком із кубельцем. Хто з дітей має рацію?

2

1 з 12 балів

Гідра (представник кишковопорожнинних) — хижак. Свою здобич (дрібні водні тварини: інфузорії, рачки, іноді личинки, мальки риб) паралізує отрутою жалких клітин і проштовхує щупальцями в кишкову порожнину. Під дією травних ферментів залозистих клітин ендодерми здобич розпадається на шматки, що їх захоплюють травні клітини (фагоцитоз). Укажіть правильне твердження про травлення гідри.

1. Кишковопорожнинним притаманні два варіанти травлення їжі — порожнинне травлення та внутрішньоклітинне.

2. У кишковій порожнині гідри відбувається часткове травлення їжі, а остаточне — в клітинах ендодерми.

0800w3dr-b49c-265x378.jpg

3

1 з 12 балів

Розвиток з перетвореннями виконує ряд біологічних функцій, спрямованих на забезпечення існування виду. Личинка метеликів (гусінь) переважно живиться тканинами рослин, а доросла особина (імаго) — нектаром. Укажіть правильний перелік типів ротового апарату гусені та метелика.

0800w3jg-7e00-483x482.jpg

4

1 з 12 балів

Стьожкові черви продукують велику кількість яєць. Так, із кишечника хворої людини щодоби виходить близько 170 тис. яєць із личинками. За підрахунками вчених, цей черв’як за рік дає близько 600 млн яєць. Визначте кількість яєць, яку виділить бичачий ціп’як протягом свого життя, якщо в середньому він живе 12 років. Укажіть правильну відповідь на діаграмі.

0800wbbz-9b6f-469x290.jpg

5

2 з 12 балів

Розгляньте фото птаха й мапу поширення виду. Прочитайте текст про гніздову поведінку та дайте відповіді на запитання, позначивши «Так» чи «Ні».

"Альпійська тинівка - осілий птах. Заселяє кам'янисті урвища і розсипи, вершини гір у межах висот 1600-2060 м н. р. м. Гніздиться окремими парами, рідше невеликими групами. Альфа-самці зазвичай старші за особин нижчого рангу, захищають самок від парування з ними. Гнізда влаштовують у важкодоступних місцях на скелях, у тріщинах або під камінням, кущами зі стебел рослин, моху, корінців, лишайників, пір'я. Самка насиджує кладку протягом 14-16 днів".

0800whyb-b9a8-254x270.png0800wi0k-bfd2-580x371.png

Птах поширений у горах Центральної Африки та Європи     [так, ні]. Птах веде поодинокий спосіб життя, гнізда влаштовує на деревах     [так, ні]. Кладку яєць висиджує самка протягом 14-16 днів     [так, ні]. Самці проявляють ієрархію домінування, альфа-самець контролює спарювання самців нижчого рангу     [так, ні].

6

2 з 12 балів

Дослідження стосунків у екосистемі між хижаками та жертвами вивчали на прикладі рисі та зайця в заповіднику «Розточчя» впродовж 12 років. Графіки відображають зміну чисельності рисі та зайця. На чисельність зайця впливає як кількість рослинних ресурсів, так і кількість хижака.

0800wih0-d4a2-517x225.jpg

Найбільша чисельність популяції як рисі, так і зайця була зафіксована у 2019 р.      [так, ні]. У разі зростання чисельності рисі зростає чисельність зайця     [так, ні]. У період з 2022 по 2024 р. популяції зайця та рисі зросли, порівняно з попередніми роками     [так, ні]. Рисі та зайці мають спільні взаємодії та впливають одні на одних     [так, ні].

7

1 з 12 балів

Учені вивчали чотири види птахів, які мешкають у певній пустелі. ного виду вимірювали в кінці кожного року протягом трьох років, коли спостерігаються різкі зміни середньої денної температури. Учені висунули гіпотезу, що зміна температури вплине на загальну чисельність кожного виду птахів.

Тривалість дослідження

Середня температура( С°)

Дятел

Гіла

Чорний

гриф

Рябчик

піщаний

Білокрилий голуб

Перший рік

35,1

64

297

300

625

Другий рік

35,6

75

370

305

580

Третій рік

34,35

62

420

307

635

У який рік температура була найнижчою?        [перший, другий, третій]. Для якого виду підвищення температури не вплинуло сприятливо на збільшення популяції?                  [дятел Гіла, чорний гриф, рябчик піщаний, білокрилий голуб]

8

2 з 12 балів

Учні представили результати свого науково-дослідницького проєкту «Вирощування плодових тіл шапинкових грибів (печериці, гливи) та визначення їхньої продуктивності на різних субстратах під впливом світла та без світла». Розгляньте результати дослідження учнів, наведені в таблиці, та дайте відповіді на запитання «Так» чи «Ні».

0800wkmi-2f99-940x168.jpgВплив світла спричинив збільшення продуктивності обох видів грибів     [так, ні]. Печериці на тирсі без світла та за освітлення дали сумарний приріст 14 г     [так, ні]. Кращим субстратом для вирощування є тирса     [так, ні]. За відсутності впливу світла гливи росли краще на гної, ніж на тирсі     [так, ні].

9

1 з 12 балів

Шматок свіжого хліба та шматок сухого хліба поклали у вологе середовище за температури 18 °С. Через два тижні перевірили, скільки відсотків хліба вкрили цвілеві гриби. Дані відображено на діаграмі. Опрацюйте інформацію на фото та діаграмах, дайте відповіді на запитання.

0800wl5t-3ecc-561x209.png

0800wlgc-7816-554x208.png

Виберіть номер, що позначає гриб, якого виросло найбільше на свіжому хлібі   [1, 2, 3]. Який гриб не виріс на сухому хлібі?          [мукор, пеніцил, аспергіл]

Рефлексія від 16 учнів

Сподобався:

0

Так: 15

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 15

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 16

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

НУШ 7кл хімія Перевірочна робота за ГР2 "Учень здійснює пошук та опрацьовує інформацію" за І семестр

НУШ 7кл хімія Перевірочна робота за ГР2 "Учень здійснює пошук та опрацьовує інформацію" за І семестр

156

Аватар профіля Полюх Лариса Олександрівна
Хімія
7 клас

50 грн

Підсумкова робота № 3, Група 2: Здійснює пошук та опрацьовує інформацію. Тема: Електричні явища. Електричний струм

Підсумкова робота № 3, Група 2: Здійснює пошук та опрацьовує інформацію. Тема: Електричні явища. Електричний струм

66

Аватар профіля Зеленський Олександр Станіславович
Фізика
8 клас

50 грн

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА ЗА ІІ семестр

КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА ЗА ІІ семестр

62

Аватар профіля Гаврилова Людмила Петрівна
Біологія
8 клас

50 грн

8 клас. Підсумкова робота ІІ семестр ГР 2

8 клас. Підсумкова робота ІІ семестр ГР 2

36

Аватар профіля Сидоренко Тетяна Вікторівна
Біологія
8 клас

50 грн

7 клас. Підсумкова робота ІІ семестр за ГР 2

7 клас. Підсумкова робота ІІ семестр за ГР 2

59

Аватар профіля Сидоренко Тетяна Вікторівна
Біологія
7 клас

75 грн

Комплексна підсумкова робота за ГР 2 з української мови за І семестр

Комплексна підсумкова робота за ГР 2 з української мови  за І семестр

100

Аватар профіля Мостова Надія Миронівна
Українська мова
5—7 клас

33 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1427

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

736

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1186

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

671

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

886

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

197

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас