Тест:

Комплексна Підсумкова Робота ГР3 за темою «Водорості. Характерні риси та будова вищих рослин. Різноманітність вищих рослин.»

01.12.2024
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1.Біологія: підруч. для 7 кл. закл. заг. серед. освіти / Павло Балан [ та ін..]. – Київ: Генеза 2024. – 304с..
2.Біологія. Тематичне оцінювання: формувальне і підсумкове : навч. посіб. Для 7-го кл. закл. заг. серед. Освіти / О. Козленко, О. Кулініч, Л. Юрченко. – Київ: Генеза, 2024- 64с.
3. https://by.grandgames.net/puzzle/online/polyarnaya_roza
4. Біологія : підруч. для 7 класу закладів загальної середньої освіти / К. М. Задорожний, Г. В. Ягенська, О. А. Павленко, В. В. Додь. — К. : Видавничий дім «Освіта», 2024. — 272 с.
5. https://i.pinimg.com/736x/41/10/cc/4110cc416d2f3fac31335695d1031ae3.jpg
6. https://i.pinimg.com/736x/1f/2c/b9/1f2cb9513db4a74bbaf439a79e45c38a.jpg
7. https://volstamp.in.ua/ua/item/pochtovye_marki_ukrainy_na_temu_flora-cat49/pochtovaja_marka_8_standart_g_grusha_obychnaja_1321_kupit-id645
8. https://uahistory.co/lesson/biology-competence-oriented-tasks-6-11-class-kolyadko/6.php
9. https://www.facebook.com/photo/?fbid=227965012040038&set=pcb.227969925372880&__cft__[0]=AZX0FGraZPCRBF75fI-Myzw10vdfhPqzbDQk_5mx_ovbj2rhDiE7htZKKIx1jAuBI3VZconILdr3gFtH9AcR0dH-OrKnJYBUuJh9f5pLpOxvd5TCqHbGV_oX2AytzdVoJBh49--xPkgXbtCMBQt96U7RVtxdJfN5NQmO8R0uexeyUw&__tn__=*bH-R
10.https://zelenasadyba.com.ua/wp-content/webp-express/webp-images/uploads/2020/05/10-krokiv-do-velikogo-vrozhayu-polunici-02-915x679.jpg.webp
11. https://i.pinimg.com/736x/cd/7e/13/cd7e13dc5dbc6a95374857f485d5a28d.jpg
12. https://www.pinterest.com/pin/133911788919224175/
13. https://i.pinimg.com/736x/ee/d3/1a/eed31a1d705d195a9c5594abd362189e.jpg
14. https://www.pinterest.com/pin/445012006948255894/
15. https://zelenasadyba.com.ua/wp-content/uploads/2020/05/10-krokiv-do-velikogo-vrozhayu-polunici-02.jpg
16. https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR661j6KEb2V_PC1rMvp46yTOeUF58MOpTuYcQ0z_gA0nAbJzvW
17.https://i.pinimg.com/736x/76/d5/4a/76d54a5484f4cf545564d67917836c8b.jpg
18.Біологія : підручник для 7 класу закладів загальної середньої освіти / Л. В. Горобець, Н. В. Кокар, І. В. Кравець., Г. Я. Жирська. — Тернопіль : Астон, 2024. — 371 с
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

1

2 з 24 балів

Розгляньте малюнок інфузорії. Установіть відповідність між структурами, позначеними цифрами, та їхніми функціями, позначеними літерами.

06035z1v-812e-444x306.png

1

перетравлюють їжу

А

2

2

видаляють надлишок води

Б

5

3

регулює процеси життєдіяльності

В

4

4

забезпечують переміщення клітини

Г

3

Ґ

1

2

1 з 24 балів

Виберіть представників водоростей, яке вживають їжу для профілактики йододефіциту.

3

1 з 24 балів

Діти досліджували органи рослин, працювали з гербаріями, складаючи каталог підписів. Виберіть підпис на картці з рослиною, який зроблено правильно?

1f2cb9513db4a74bbaf439a79e45c38a.jpg

4

1 з 24 балів

Розгляньте фото рослини - сукулента. У чому полягає роль голчастих листків цієї рослини?

7f5452b2ae42f31fd7a183869b15e7c1.jpg

5

1 з 24 балів

Виберіть характеристику та назву плоду, зображеного на марці.

2013 марка 8-стандарт G Груша звичайна №1321

6

1 з 24 балів

Характерною рисою коренів є їх властивість завжди рости вниз. Але існують і такі, що ростуть угору. Ці корені називають пневматофорами. Навіщо рослинам потрібні такі дивні корені?

7

1 з 24 балів

Через листки втрачається основна частина води. Як це може відбуватися, якщо в багатьох рослин поверхня листка вкрита водонепроникним шаром воскоподібних речовин, а стінки клітин покривної тканини листка — щільні й товсті? Яка структура листка це забезпечує?

8

1 з 24 балів

Розглянь малюнок. Які чинники можуть прискорити транспірацію у рослини?

0603660h-0955-438x406.png

9

1 з 24 балів

У рослини розвиваються пагони двох типів — весняні спороносні та літні фотосинтезувальні, а гаметофіти — роздільностатеві. Укажіть відділ, до якого належить рослина.

10

1 з 24 балів

У голонасінної рослини формується пилкове зерно, яке має два повітряні міхурці, а з насінного зачатка розвивається насінина з крилоподібним насінним виростом. Укажіть клас, до якого належить ця рослина.

060369em-dec3-325x190.png

11

2 з 24 балів

Установіть відповідність між типом тканини рослини та її функцією.

тканина
функція
1

покривна

А

мають видовжені мертві клітини, що переміщують воду та мінеральні солі

2

твірна

Б

має у складі епідерміс, що вкриває листки, корені та молоді стебла

3

провідна

В

забезпечують опору й міцність різним частинам рослини

4

механічна

Г

містять хлоропласти, здатні до фотосинтезу

Ґ

живі клітини, які забезпечують ріст у довжину на верхівці кореня

12

2 з 24 балів

Установіть відповідність між зображенням видозміни, позначеної Х, та назвою органів, які видозмінилися.

видозміни
органи
1

06036nax-76d3-736x824.jpg

А

видозміна пагона

2

06036nap-853b-422x626.jpg

Б

видозміна бруньки

3

06036nfy-c722-679x391.png

В

видозміна стебла

4

06036nhb-b4f2-267x402.jpg

Г

видозміна кореня

Ґ

видозміна листка

13

1 з 24 балів

Виберіть по дві ознаки рослин: у кошик №1 - комахозапильних, у кошик №2 - вітрозапильних.

№1

№2

відбувається всередині бутона
не мають яскравої оцвітини
приємний аромат, липкий пилок
пилку багато, він сухий та дрібний
квітки яскраві, мають нектар

14

1 з 24 балів

Назва «томати» походить від слова «тумантла». Так називали цю рослину давні жителі Мексики — ацтеки. Помідором її назвали італійці (від помм — яблуко та ор — золото, тобто золоті яблука). До Європи помідори завезли в XVI ст. з Америки. Тривалий час європейці помідори не вживали в їжу, вважаючи їх отруйними. Нині жодна національна кухня не обходить увагою цей овоч. Сотні страв, напоїв, соусів (кетчупів) тощо виготовляють з цього овоча. Крім чудових смакових якостей, помідори мають багато корисних для здоров’я людини речовин: вітамінів, органічних кислот, цукрів, мінеральних сполук. Високий уміст Феруму в них сприяє кровотворенню. Укажіть ту частину рослини, яку ми споживаємо.

15

2 з 24 балів

Утворіть пари між родинами квіткових рослин та особливостями їх будови і значенням їх в житті людини

родини
особливості
1

Бобові

А

квітки мають форму човника з вітрилом, плоди сухі розкривні, насіння багате на білки, людина вживає їх у їжу

2

Цибулеві

Б

квітки з простою оцвітиною зібрані в суцвіття кошик, багато декоративних і лікарських культур, є олійні та овочеві

3

Пасльонові

В

квітки із чотирма пелюстками, плоди - стручки або стручечки, багато представників є овочевими культурами

4

Айстрові

Г

квітки дрібні, зібрані в суцвіття зонтик, плоди - коробочки, людина використовує в їжу видозмінені пагони

Ґ

квітки мають п'ять тичинок, п'ять зрослих пелюсток і чашолистків, плоди - ягоди або коробочки, серед них є овочеві культури

16

2 з 24 балів

Виберіть складові насінини квасолі:

17

1 з 24 балів

Який спосіб поширення плодів притаманний цій рослині?

5f7d566a34a980036168686d24587ef4.jpg

18

1 з 24 балів

В літку ми насолоджуємося цвітінням улюблених квітів. Тигрова лілія має квітки ......

76d54a5484f4cf545564d67917836c8b.jpg

19

1 з 24 балів

У результати злиття спермія з яйцеклітиною формується …

Рефлексія від 18 учнів

Сподобався:

0

Так: 15

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 14

Ні: 4

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 14

Так: 4

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Підсумкова робота №2 «Водорості. Характерні риси та будова вищих рослин»

Підсумкова робота №2  «Водорості. Характерні риси та будова вищих рослин»

190

Аватар профіля Журавель Ірада Андріївна
Біологія
7 клас

83 грн

Характерні риси та будова вищих рослин

Характерні риси та будова вищих рослин

223

Аватар профіля Олексенко Оксана Анатоліївна
Біологія
7 клас

35 грн

Характерні риси та будова вищих рослин

Характерні риси та будова вищих рослин

277

Аватар профіля Заліський Костянтин Вікторович
Біологія
7 клас

33 грн

Діагностувальна робота №2. ( Водорості. Характерні риси та будова вищих рослин)

Діагностувальна робота №2. ( Водорості. Характерні риси та будова вищих рослин)

951

Аватар профіля Коханевич Іван Миколайович
Біологія
7 клас

25 грн

Діагностувальна робота з теми "Характерні риси і будова вищих рослин"

Діагностувальна робота з теми "Характерні риси і будова вищих рослин"

177

Аватар профіля Кузьмич Тетяна Степанівна
Біологі НУШ
7 клас

41 грн

Характерні риси та будова вищих рослин. Вегетативні органи рослин

Характерні риси та будова вищих рослин. Вегетативні органи рослин

365

Аватар профіля Гончар Лариса
Біологія
6 клас

50 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1427

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

736

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1186

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

671

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

886

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

197

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас