Комплексна підсумкова робота 8 клас Українська мова (за групами результатів) Головні члени речення.

Група результатів 2 - працює з текстом.

Прочитай тексти та виконай завдання.

Текст А

1.Маніпуляція — це прихований, цілеспрямований вплив на твої думки, почуття чи рішення. 2. Вона прагне змусити тебе діяти, обирати або думати так, як це вигідно маніпулятору, часто без твого усвідомлення. 3. Приклади такої психологічної гри можуть бути дуже різними, наприклад, коли реклама запевняє, що «всі твої друзі вже мають цей крутий телефон», використовуючи твоє бажання бути «як усі» і боязнь щось пропустити.

4. Фейк, або неправдива новина, є однією з найпоширеніших і найнебезпечніших форм маніпуляції в інтернеті. 5. Це повідомлення, спеціально створене, щоб ввести людей в оману й поширити дезінформацію. 6. Головна мета фейку полягає в тому, щоб викликати сильні, негативні емоції – страх, паніку, гнів чи надмірну радість – і змусити тебе швидко поширити цю інформацію, навіть не встигнувши її перевірити.

7. Наприклад, повідомлення «Відомий блогер нібито буде роздавати дорогі призи сьогодні о 20:00, але лише першій тисячі підписників» може бути фейком, метою якого є збільшити кількість своїх підписок.

8. Автори маніпуляцій та фейків використовують заголовки, що кричать, і сенсаційні, часто змінені фото, щоб привернути твою увагу та зачепити почуття.

9. Твої однокласники й ти повинні бути дуже уважними до таких повідомлень у соціальних мережах, блогах і на сумнівних новинних сайтах. 10. Розвиток критичного мислення допоможе тобі відрізнити справжню, підтверджену інформацію від вигадки й брехні.

Текст Б

1.Навчитися розпізнавати маніпуляцію та фейк - навичка, життєво необхідна кожному, хто користується інтернетом. 2. Ми можемо навчитися фільтрувати інформацію, ставлячи собі ключові запитання.

3. По-перше, запитай себе: хто є джерелом цього повідомлення й чи має автор репутацію? 4. Надійні джерела будуть відомими ЗМІ або офіційними організаціями, які несуть відповідальність за свої слова. 5. Акаунт із вигаданим ім'ям не може вважатися надійним джерелом інформації.

6. По-друге, зверни увагу на заголовок: він має бути об'єктивним і стриманим, а не кричущим чи емоційним. 7. Фейкові новини часто містять багато знаків оклику та слів, що викликають сильні почуття, наприклад, слово «ШОК!».

8. По-третє, перевір головну інформацію у двох-трьох інших незалежних джерелах. Це є золотим правилом медіаграмотності. 9. Справжня новина буде висвітлена багатьма різними виданнями. 10. Ключові факти та деталі повинні збігатися в усіх перевірених джерелах, а не лише в одному, яке ти побачив.

11. Твій здоровий глузд і логіка стануть твоїми найкращими захисниками від обману. 12. Пам'ятай: не варто вірити у все, що виглядає занадто добре, щоб бути правдою (наприклад, про миттєвий виграш великої суми).

Завдання до текстів

1. Яке явище, згідно з текстами, є однією з найпоширеніших і найнебезпечніших форм маніпуляції в інтернеті?

Група результатів 2 - працює з текстом.

Прочитай тексти та виконай завдання.

Текст А

1.Маніпуляція — це прихований, цілеспрямований вплив на твої думки, почуття чи рішення. 2. Вона прагне змусити тебе діяти, обирати або думати так, як це вигідно маніпулятору, часто без твого усвідомлення. 3. Приклади такої психологічної гри можуть бути дуже різними, наприклад, коли реклама запевняє, що «всі твої друзі вже мають цей крутий телефон», використовуючи твоє бажання бути «як усі» і боязнь щось пропустити.

4. Фейк, або неправдива новина, є однією з найпоширеніших і найнебезпечніших форм маніпуляції в інтернеті. 5. Це повідомлення, спеціально створене, щоб ввести людей в оману й поширити дезінформацію. 6. Головна мета фейку полягає в тому, щоб викликати сильні, негативні емоції – страх, паніку, гнів чи надмірну радість – і змусити тебе швидко поширити цю інформацію, навіть не встигнувши її перевірити.

7. Наприклад, повідомлення «Відомий блогер нібито буде роздавати дорогі призи сьогодні о 20:00, але лише першій тисячі підписників» може бути фейком, метою якого є збільшити кількість своїх підписок.

8. Автори маніпуляцій та фейків використовують заголовки, що кричать, і сенсаційні, часто змінені фото, щоб привернути твою увагу та зачепити почуття.

9. Твої однокласники й ти повинні бути дуже уважними до таких повідомлень у соціальних мережах, блогах і на сумнівних новинних сайтах. 10. Розвиток критичного мислення допоможе тобі відрізнити справжню, підтверджену інформацію від вигадки й брехні.

Текст Б

1.Навчитися розпізнавати маніпуляцію та фейк - навичка, життєво необхідна кожному, хто користується інтернетом. 2. Ми можемо навчитися фільтрувати інформацію, ставлячи собі ключові запитання.

3. По-перше, запитай себе: хто є джерелом цього повідомлення й чи має автор репутацію? 4. Надійні джерела будуть відомими ЗМІ або офіційними організаціями, які несуть відповідальність за свої слова. 5. Акаунт із вигаданим ім'ям не може вважатися надійним джерелом інформації.

6. По-друге, зверни увагу на заголовок: він має бути об'єктивним і стриманим, а не кричущим чи емоційним. 7. Фейкові новини часто містять багато знаків оклику та слів, що викликають сильні почуття, наприклад, слово «ШОК!».

8. По-третє, перевір головну інформацію у двох-трьох інших незалежних джерелах. Це є золотим правилом медіаграмотності. 9. Справжня новина буде висвітлена багатьма різними виданнями. 10. Ключові факти та деталі повинні збігатися в усіх перевірених джерелах, а не лише в одному, яке ти побачив.

11. Твій здоровий глузд і логіка стануть твоїми найкращими захисниками від обману. 12. Пам'ятай: не варто вірити у все, що виглядає занадто добре, щоб бути правдою (наприклад, про миттєвий виграш великої суми).

Завдання до текстів

1. Головна мета фейку, згідно з текстом А, полягає в тому, щоб?

Група результатів 2 - працює з текстом.

Прочитай тексти та виконай завдання.

Текст А

1.Маніпуляція — це прихований, цілеспрямований вплив на твої думки, почуття чи рішення. 2. Вона прагне змусити тебе діяти, обирати або думати так, як це вигідно маніпулятору, часто без твого усвідомлення. 3. Приклади такої психологічної гри можуть бути дуже різними, наприклад, коли реклама запевняє, що «всі твої друзі вже мають цей крутий телефон», використовуючи твоє бажання бути «як усі» і боязнь щось пропустити.

4. Фейк, або неправдива новина, є однією з найпоширеніших і найнебезпечніших форм маніпуляції в інтернеті. 5. Це повідомлення, спеціально створене, щоб ввести людей в оману й поширити дезінформацію. 6. Головна мета фейку полягає в тому, щоб викликати сильні, негативні емоції – страх, паніку, гнів чи надмірну радість – і змусити тебе швидко поширити цю інформацію, навіть не встигнувши її перевірити.

7. Наприклад, повідомлення «Відомий блогер нібито буде роздавати дорогі призи сьогодні о 20:00, але лише першій тисячі підписників» може бути фейком, метою якого є збільшити кількість своїх підписок.

8. Автори маніпуляцій та фейків використовують заголовки, що кричать, і сенсаційні, часто змінені фото, щоб привернути твою увагу та зачепити почуття.

9. Твої однокласники й ти повинні бути дуже уважними до таких повідомлень у соціальних мережах, блогах і на сумнівних новинних сайтах. 10. Розвиток критичного мислення допоможе тобі відрізнити справжню, підтверджену інформацію від вигадки й брехні.

Текст Б

1.Навчитися розпізнавати маніпуляцію та фейк - навичка, життєво необхідна кожному, хто користується інтернетом. 2. Ми можемо навчитися фільтрувати інформацію, ставлячи собі ключові запитання.

3. По-перше, запитай себе: хто є джерелом цього повідомлення й чи має автор репутацію? 4. Надійні джерела будуть відомими ЗМІ або офіційними організаціями, які несуть відповідальність за свої слова. 5. Акаунт із вигаданим ім'ям не може вважатися надійним джерелом інформації.

6. По-друге, зверни увагу на заголовок: він має бути об'єктивним і стриманим, а не кричущим чи емоційним. 7. Фейкові новини часто містять багато знаків оклику та слів, що викликають сильні почуття, наприклад, слово «ШОК!».

8. По-третє, перевір головну інформацію у двох-трьох інших незалежних джерелах. Це є золотим правилом медіаграмотності. 9. Справжня новина буде висвітлена багатьма різними виданнями. 10. Ключові факти та деталі повинні збігатися в усіх перевірених джерелах, а не лише в одному, яке ти побачив.

11. Твій здоровий глузд і логіка стануть твоїми найкращими захисниками від обману. 12. Пам'ятай: не варто вірити у все, що виглядає занадто добре, щоб бути правдою (наприклад, про миттєвий виграш великої суми).

Завдання до текстів

1. Який елемент, згідно з текстом Б, є «золотим правилом» медіаграмотності?